Una educación para el cambio / Andy Hargreaves (1998) / 978-84-8063-333-8

ISBD Una educación para el cambio : Reinventar la educación de los adolescentes [texto impreso] / Andy Hargreaves ; Lorna Earl ; Jim Ryan ; José M. Pomares, Traductor ; Fernando Hernández, Director de publicación ; Juana María Sancho, Director de publicación . - Ediciones Octaedro, 1998 . - 314 p. ; 23 cm.. - (Repensar la Educación) . ISBN : 978-84-8063-333-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Adolescence Curriculo Education Educational evaluation Evaluation Learning Métodos de evaluación (educación) Secondary education Teaching Clasificación: 373.5 Enseñanza Secundaria Nota de contenido: 1. Transiciones triples: El problema; El libro; Suposiciones iniciales; Estructura del libro -- 2. Adolescencia y adolescentes: ¿Qué es la adolescencia?; Desarrollo y maduración; Identidades y valores; Variaciones entre adolescentes -- 3. Culturas de la escolarización: La transición como un "rito de paso"; ¿Dos culturas de escolrización; Cultura de la escuela elemental; Cultura de la escuela secundaria; El individualismo fragmentado; Transición y continuidad -- 4. El proceso de transición: Problemas de la transición; Respuestas a la transición -- 5. Atención y apoyo: La necesidad de apoyo; Reformas que incumplen el principio de atención al estudiante; Defensa de la atención al alumno; Tradiciones de atención y apoyo; Soluciones específicas; Reestructuración de la escuela -- 6. Los problemas del currículum: Tres problemas del currículum; El currículum basado en la asignatura -- 7. Resultados e integración: Currículum común y básico; El currículum integrado -- 8. La evaluación: Definiciones de la evaluación; Objetivos de la evaluación; Pautas tradicionales de evaluación; Estrategias alternativas de evaluación -- 9. Enseñanza y aprendizaje: Aprender para comprender; Implicaciones para los profesores y la enseñanza; Peligros y dificultades -- 10. Llegar allí: La necesidad del cambio; La dificultad del cambio educativo; Principios del cambio; La paradoja de la esperanza.

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373.5 H279	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Biblioteca Nacional de Maestros

Una geografía de América para pensar / Edgardo Martín Gambuzzi (2008) / 978-950-13-0330-8

ISBD Una geografía de América para pensar [texto impreso] / Edgardo Martín Gambuzzi ; Laura Estela López ; Soraya Ataide, Colaborador  . -  1a. ed., 1a. reimp. . - Kapelusz Editora, 2008 . - 319 p. ; 28 cm. - (Programa Kapelusz Para Pensar. Educación Secundaria) . ISBN : 978-950-13-0330-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: América Latina Geografía de Argentina Geography North America Secondary education South America Clasificación: EM 91(7/8) Geografía de América (Enseñanza Media) Nota de contenido: Bloque 1. América, un territorio para conocer: 1. La geografía y el continente americano; 2. Las condiciones naturales de América; 3. América en el proceso de globalización -- Bloque 2. América latina: 4. La población y la cultura latinoamericana; 5. Los espacios económicos de América latina; 6. El impacto de la naturaleza y la sociedad en América latina -- Bloque 3. Los países de América latina: México y América Central; 8. Países que miran al Pacífico; 9. Bolivia y El Paraguay; 10. Países de América del Sur con costa sobre el Atlántico -- Bloque 4. América Anglosajona: 11. La población de América anglosajona; 12. Actividades económicas en América anglosajona; 13. La naturaleza y la sociedad en América anglosajona -- Bloque 5. Los países de América anglosajona: 14. Los Estados Unidos de América; 15. El Canadá.

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EM 91(7/8) G187	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Enseñanza Media	Disponible	Biblioteca Nacional de Maestros
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Una geografía del mundo para pensar / Laura Dalterio (2011) / 978-950-13-0348-3

ISBD Una geografía del mundo para pensar : [Sociedades y territorios] [texto impreso] / Laura Dalterio ; Laura Estela López ; Diego Rodríguez Freiman ; Gustavo Sposob ; Santiago Valverde ; Tomás Manoukian, Editor científico . - Kapelusz Editora, 2011 . - 279 p. : il. col. ; 28 cm.. - (Programa Kapelusz Para Pensar. Educación Secundaria) . ISBN : 978-950-13-0348-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Geography Geography education Secondary education Clasificación: EM 91(100) Geografía del mundo (Enseñanza Media) Nota de contenido: Bloque 1. Introducción política y económica: 1. La Geografía: una forma de mirar el mundo; 2. La organización política de los espacios; 3. El proceso de globalización en el mundo contemporáneo -- bloque 2. Bases naturales y recursos: 4. Las bases naturales del planeta; 5. El usos de los recursos naturales en el mundo contemporáneo; 6. Los problemas ambientales -- Bloque 3. Población y calidad de vida: 7. población mundial; 8. Las estadísticas de población; 9. La movilidad de la población -- Bloque 4. Espacios urbanos y rurales: 10. Los espacios urbanos y rurales en el siglo XXI -- Bloque 5. Las unidades continentales: 13: Asia, el continente más grande del mundo; 14. El África; 15. América, nuestro continente; 16. Europa, el viejo continente; 17. Las Islas de Oceanía; 18. La Antártida.

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Una historia para pensar / Héctor Francisco (2011) / 978-950-13-0345-2

ISBD Una historia para pensar : Desde el origen del hombre hasta el fin de la Edad Media [Prehistoria, Antigüedad y Medioevo] [texto impreso] / Héctor Francisco ; Carlos García Mac Gaw ; Bárbara I. Raiter ; Silvia A. Vázquez de Fernández . - Kapelusz Editora, 2011 . - 278 p. : il. col. ; 28 cm.. - (Programa Kapelusz Para Pensar. Educación Secundaria) . ISBN : 978-950-13-0345-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: American history Ancient history History Secondary education Clasificación: EM 94"652" Historia Antigua (Enseñanza Media) Nota de contenido: 1. Historia: 1. La historia como desciplina; 2. El objeto de estudio; 3. Las fuentes históricas -- 2. Las primeras sociedades humanas: 1. La "Prehistoria"; 2. El periodo Paleolítico; 3. El periodo Neolítico; 4. El proceso de urbanización; 5. Los primeros pobladores de América -- 3. Las primeras organizaciones estatales de la historia: 1. Los orígenes de la organización estatal; 2. La Media Luna de las Tierras Fértiles; 3. Egipto: el territorio de los faraones; 4. La economía y la sociedad del antiguo Egipto; 5. La religión del pueblo egipcio; 6. Los pequeños Estados en la Mesopotamia asiática; 7. Los primeros imperios semíticos; 8. Economía, sociedad y creencias en la Mesopotamia; 9. El Imperio Hitita en Anatolia -- 4. El Cercano Oriente: entre pequeños Estados y grandes imperios: 1. Los pequeños Estados de Fenicia; 2. El pueblo hebreo: unificación estatal y dispersión territorial; 3. Los nuevos imperios en la Mesopotamia asiática; 4. La formación del Imperio Persa; 5. La organización del Imperio Persa; 6. Las manifestaciones culturales en Persia -- 5. Los griegos, desde la época del bronce hasta la expansión helenística: 1. La formación del pueblo Griego: los reinos creto-micénicos; 2. El mudo homérico (siglos XII al VIII a. C.; 3. La Grecia arcaica (siglos VII al V a. C.); 4. La época arcaica en Atenas y Esparta; 5. La Grecia clásica (siglos V y IV a. C.; 6. El siglo IV a. C. y la crisis de la polis; 7. La expansión helenística -- 6. Roma, desde los orígenes hasta el fin del imperio: 1. El Lacio antiguo y el origen de la civitas; 2. La República y al expansión imperial (508-133 a. C.; 3. De las reformas agrarias a la crisis de la República; 4. El principado y la paz romana (27 a. C.-235 d. C.; 5. La crisis del siglo III y el dominado; 6. El cristianismo, de los apóstoles a la iglesia; 7. La disolución del Imperio Romano de Occidente -- 7. La Alta Edad Media: 1. Europa después de la caída del Imperio Romano de Occidente; 2. Las monarquías romano-germánicas; 3. La sociedad de los reinos romano-germánicos; 4. La cultura en la Alta Edad Media; 5. El Islam; 6. El Imperio Bizantino; 7. El Imperio Carolingio; 8. La sociedad y la economía del Imperio Carolingio -- 8. La Baja Edad Media: 1. La crisis del Imperio Carolingio; 2. La sociedad feudal; 3. La Iglesia y el Imperio; 4. Las ciudades entre los siglos XII y XIII; 5. La crisis del siglo XIV y la transición a la modernidad; 6. El ascenso de la monarquía; 7. Las transformaciones culturales -- 9. Los grandes imperios americanos: 1. Mesoamérica: los pueblos mayas; 2. Mesoamérica: los mexicas; 3. La expansión del Imperio Mexica; 4. La región andina: los incas; 5. El Imperio Inca.

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Una Historia para pensar [en el contexto mundial y latinoamericano] / Analía Rizzi (2009) / 978-950-13-0103-8

ISBD Una Historia para pensar [en el contexto mundial y latinoamericano] : La Argentina en el "largo siglo XIX" [texto impreso] / Analía Rizzi ; Bárbara I. Raiter ; Graciela Browarnik ; Cecilia Mantiñan ; Natalia Pineau  . -  1a. ed., 2a. reimp. . - Kapelusz Editora, 2009 . - 319 p. ; 28 cm.. - (Programa Kapelusz Para Pensar. Educación Secundaria) . ISBN : 978-950-13-0103-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Enseñanza de la historia Historia de Argentina Secondary education Clasificación: EM 982 Historia de Argentina (Enseñanza Media) Nota de contenido: 1. La historia, los seres humanos y el tiempo: 1. La historia y los historiadores; 2. El tiempo; 3. Las corrientes historiográficas -- 2. Las revoluciones del siglo XVIII: 1. La Revolución Industrial; 2. Nuevas realidades, nuevas ideas; 3. La independencia norteamericana; 4. La Revolución Francesa; 5. De Termidor a Napoleón -- 3. La crisis del orden colonial español: 1. El orden colonial español; 2. Tensiones y reformas; 3. La aparición de nuevas ideas; 4. Los problemas de la monarquía española; 5. Las Juntas de Gobierno -- 4. Revoluciones, guerras e independencias: 1. El escenario latinoamericano (1810-1815); 2. La revolución en el Río de la Plata; 3. Independencia continental (1815-1824); 4. Las provincias Unidas y su crisis -- Trabajo de integración de los capítulos 2, 3 y 4. Las mujeres y los niños en las Rrevoluciones -- 5. Restauración y revoluciones (1815-1871): 1. Europa después de Waterloo; 2. Las revoluciones (1820-1848); 3. Las ideas y la cultura; 4. Las ideologías del siglo XIX; 5. Hacia un nuevo orden europeo -- 6. Independencias y guerras civiles (1820-1852): 1. El orden independiente en América Latina; 2. La etapa rivadaviana; 3. Las autonomías provinciales (1827-1835); 4. la confederación rosista -- Las nuevas ideas y los relatos de aviajeros -- 7. La segunda fase de la Revolución: 1. una nueva etapa; 2. Ciencia e industria; 3. Cambios económicos y sociales; 4. Los público y lo privado; 5. El mundo de los obreros -- 8. Imperialismo y colonialismo: 1. Transformaciones y crisis; 2. El imperialismo; 3. El reaprto del mundo; 4. El imperialismo en América Latina; 5. motivos políticos e ideológicos del imperialismo -- Historias de colonialismo y transculturación -- 9. Formación de los Estados latinoamericanos: 1. América latina en el orden capitalista mundial; 2. Buenos Aires y la Confederación (1852-1862); 3. La formación del Estado argentino; 4. La unificación territorial del Estado argentino; 5. América latina: conflictos y soluciones -- 10. El modelo agroexportador (1880-1916): 1. Las características del modelo agroexportador; 2. La ganadería y la agricultura; 3. La industria y las economías regionales; 4. La inmigración; 5. Las transformaciones del espacio rural; 6. Las transformaciones del espacio urbano -- 11. El régimen oligárquico: 1. América latina: oligarquías y oposiciones; 2. El régimen oligárquico en la Argentina; 3. La oposición al régimen oligárquico; 4. la cuestión electoral -- Historias de familia en la Argentina (1880-1916) -- 12. El paso entre dos siglos: 1. La idea de fin de siglo; 2. Las ideas entre dos siglos; 3. Las vanguardias artísticas.

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EM 982 R627h	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Enseñanza Media	Disponible	Hernández Meyer, José
EM 982 R627h ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Enseñanza Media	Disponible

Una historia para pensar / Bárbara I. Raiter (2009) / 978-950-13-0327-8

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Vectores / Silvia V. Altman (2002) / 978-987-550-041-9

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La vida / Débora Judith Frid (2003) / 978-987-550-135-5

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Violencia y Discriminación en el Ámbito de la escuela media / Ana Lía Kornblit

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Vos/z en creación / Susana Aime (1995) / 978-950-01-0540-8

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Vos/z en creación / Susana M. Aime (1996) / 978-950-01-0539-2

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La Voz del Instituto de Educación Integral / Instituto de Educación Integral (1979-; Salta, Argentina) (199?)

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La vuelta al mundo de la Argentina / Enzo Antonio Luna (2013) / 978-950-525-413-2

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Workbook / Sue Ireland (2009) / 978-84-668-0871-2

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Workbook / Caroline Krantz (2014) / 978-84-668-1751-6

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