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Editorial Editorial Errepar
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/ Philip S. Gang (1997) / 978-950-7395-04-8
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37.034 GAN | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Dolly Noemi Camusso (1996) / 978-950-7394-12-6
Nosotros y la naturaleza : un esperado reencuentro : educación no formal, educación interior e integral del hombre [texto impreso] / Dolly Noemi Camusso, Autor . - 1a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Errepar, 1996 . - 112 p. ISBN : 978-950-7394-12-6 Idioma : Español ( spa)
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372.85 CAM | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Eugenia Puebla (1993) / 950-739-183-X
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37.034 PUE | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Víctor Hugo Álvarez Chavez (1993) / 950-739-015-8
Técnicas para escribir, leer y estudiar : Cómo preparar: Una tesis. Un ensayo. Una monografía. Un libro. [texto impreso] / Víctor Hugo Álvarez Chavez . - 2a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Errepar, 1993 . - 264 p. ; 20 cm. ISSN : 950-739-015-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Design Educational research Handwriting instruction Languages Métodos de estudio Monographs Research Secondary education Theses Written language
| Clasificación: | 372.88 Enseñanza de Lengua y Literatura (Secundaria y Superior) | Nota de contenido: | 1. Conceptos fundamentales: La investigación científica: 1. Cncepto de investigación científica, 2. Caracteres de la investigación científica, 3. Partes del informe, 4. El informe técnico, 5. Presentación del informe técnico; La tesis: 6. Concepto de tesis, 7. Caracteres de una tesis; La monografía: 8. Concepto de monografía, 9. Etapas del trabajo monográfico; El ensayo: 10. Concepto de ensayo, 11. Caracteres actuales del ensayo -- 2. El libro: 1. Conceptualización; 2. Clases de libro; 3. Partes que conforman un libro -- 3. Técnicas de escritura: 1. Necesidad del dominio de las técnicas de escritura; 2. Otros requisitos para la redacción del trabajo de investigación; 3. Errores frecuentes debidamente corregidos para hablar y escribir correctamente -- 4. Uso de las abreviaturas, símbolos, palabras y siglas más utilizadas: 1. Conceptualización; 2. Clases de abreviaturas; 3. Principales reglas para el uso de las abreviaturas; 4. Principales símbolos, palabras, siglas y abreviaturas -- 5. Normas para la elaboración de notas y bibliografías: 1. Introducción; 2. Obras generales; 3. Obras de compilación; 4. Obras traducidas; 5. Obras editadas por entes colectivos; 6. Obras anónimas; 7. Anuarios; 8. Diarios de sesiones; 9. Enciclopédias; 10. Diccionarios; 11. Obras clásicas; 12. Obras inéditas y documentos particulares; 13 Obras editadas por el autor; 14. textos legales; 15. Monografías en libros de homenaje; 16. Artículos de diarios; 17. Ponencias a congresos, jornadas, seminarios; 18.Revistas jurídicas, 19. Separatas; 20. Citas de capítulos, partes, secciones de libros o folletos; 21. Citas de citas tomadas de otros autores; 22. Citas de reseñas bibliográficas; 23. Conferencias inéditas; 24. Sugerencias en torno a las citas y notas; 25. Recomendaciones finales respecto de la bibliografía; 26. Diversos sistemas para presentar las notas a pie de página -- 6. Revisión, enmienda y valoración del trabajo de investigación: 1. Recomendaciones para la corrección final del trabajo, informe o tesis; 2. Sugerencias para la valoración del texto definitivo del trabajo de investigación -- 7. De la mesa de trabajo a la imprenta: 1. Introducción; 2. Esquema de investigación; 3. Ejemplos para diagramar índices; 4. Principales signos de corrección de pruebas; 5. Recomendaciones en torno a la presentación y corrección de los originales -- 8. Importancia de la lectura y las técnicas de estudio: 1. La lectura; 2. Las técnicas de estudio; 3. Sugerencias para el mayor rendimiento en el estudio; 4. Importancia de la biblioteca básica -- Apéndice: 1. Formulario para la evaluación de una tesis o trabajo de investigación; 2. La jurisprudencia en la investigación jurídica; 3. Proceso de la elaboración de un libro; 4. Signos de corrección en mecanografía. |
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372.88 A472 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Graciela Susana Fara (1995) / 978-950-7393-79-2
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372.86 F219 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ David Earl Platts (1997) / 978-950-7395-12-3
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/ María Montessori (1998) / 978-950-7395-80-2
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/ Pierre Weil (1992) / 978-950-7393-78-5
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/ María Montessori (1998) / 978-950-7395-65-9
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/ María Montessori (1998) / 978-950-7395-54-3
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/ Richard Osborne (2000) / 950-9065-31-X
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/ Friedrich Nietzsche (1999) / 978-950-7396-71-7
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/ Argentina. Códigos (2004) / 978-987-01-0224-3
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/ Jiddu Krishnamurti (1999) / 978-950-7396-39-7
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/ Alfonso Lobo Amaya (2000) / 978-950-7398-27-8
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