Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
A partir de esta página puede:
/ Claudia Messing (2017) / 978-987-538-516-0
Cómo sienten y piensan los niños hoy : Investigación sobre la "simetría del niño con el adulto". Recursos para la crianza, la educación y la clínica de niños y jóvenes [texto impreso] / Claudia Messing . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2017 . - 183 p. ; 28 cm. ISBN : 978-987-538-516-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Adolescent psychology Child psychology Psychology
| Clasificación: | 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología | Nota de contenido: | Introducción -- La simetría del niño con el adulto como cambio estructuralñ de la subjetividad -- Primera dimensión. Copia/mimetización masiva y confusión con el adulto -- Segunda dimensión. Paridad del niño con el adulto -- Tercera dimensión. Completud imaginaria -- Autosuficiencia, certeza y celos en tiempos de simetría -- Alcances de la simetría y diferencias en la región -- Propuestas para el abordaje de la simetría y aportes de la Terapia Vincular-Familiar -- Apéndice. Cuestionarios. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
159.922.7 M583 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |