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> 4 Ciencias sociales y humanas * > 4.10 Psicología * > Psicología del desarrollo > Psicología del niño
Ver también: Desarrollo del niño / Psicología del adolescente / Psicología del desarrollo / Socialización
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Acción, pensamiento y lenguage / Jerome Seymour Bruner (1998) / 978-84-206-6502-3
Acción, pensamiento y lenguage [texto impreso] / Jerome Seymour Bruner (1915-2016) ; José Luis Linaza, Compilador . - 1a. ed., 4a. reimp. . - Alianza Editorial, 1998 . - 232 p. ; 23 cm.. - (Alianza Psicología) .
ISBN : 978-84-206-6502-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Child psychology
Culture and development
Language development
LearningClasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Concepciones de la infancia: Freud, Piaget y Vigotsky -- La acción: 2. La inmadurez: su naturaleza y sus usos; 3. El desarrollo y la estructura de las habilidades; 4. La intención en la estructura de la acción y de la interacción -- El pensamiento: 5. El desarrollo de los procesos de representación; 6. Orígenes de las estrategias para la resolución de problemas en la adquisición de habilidades; 7. Cultura y desarrollo cognitivo -- El lenguaje: 8. Los formatos de la adquisición del lenguaje; 9. Pragmática del lenguaje y lenguaje de la pragmática; 10. El lenguaje de la educación -- Interacción:: 11. Juego, pensamiento y lenguaje. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.5 B894 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Biblioteca Nacional de Maestros Autismo y otras problemáticas graves en la infancia / Gisela Untoiglich (2016) / 978-987-538-448-4
Autismo y otras problemáticas graves en la infancia : La clínica como oportunidad [texto impreso] / Gisela Untoiglich . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2016 . - 217 p. ; 23 cm.. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-448-4
Ej. 2 y 3: 1a. ed., 2a. reimp., 2016. 217 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Autismo
Child psychology
Trastornos de la niñezClasificación: 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología Nota de contenido: Parte 1. Autismos y otras problemáticas graves: 1. Autismo, biopolíticas, psicopolíticas y consecuencias subjetivas / Gisela Untoiglich; 2. Problemáticas graves en los procesos de constitución subjetiva / Gisela Untoiglich; 3. Autismos y psicosis infantiles: Una mirada desde el psicoanálisis / Liora Stavchansky; 4. El pediatra y las herramientas para la dirección oportuna de características autistas / María José Fattore y romina Kulberg; 5. Gen-ética. la epigenética y el autismo / Silvia Benasayag y Romina Carla Flores.
Parte 2. Entre-disciplinas. intervenciones oportunas: 6. Intervenciones subjetivantes: La clínica como oportunidad / Gisela Untoiglich; 7. "El Nido": Un lugar para el encuentro de niños, niñas y sus familias / María José Fattore; 8. Vínculos tempranos, sus posibles vicisitudes / maría del Carmen Luongo y María Marthe Panizza; 9. constyrucción conjunta de estrategias clínicas, educacionales y sociales / María Martha Panizza y Verónica Spinelli; 10. El embarazo revisitado en el posparto: Un modo de prevención de las dificultades en los lazos Madre-Bebé. Embarazo y narratividad / Christine Davoudian; 11. Atención a las personas diagnosticadas como Trastorno del Espectro Autista en Brasil: Por una ética del encuentro / Carla Biancha Angelucci y Erika Pisaneschi Sotilli.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 376 U61 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 376 U61 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 159.922.7 U61 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible 159.922.7 U61 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible La causalidad física en el niño / Jean Piaget (1934)
La causalidad física en el niño [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980) , Autor . - 1a. ed. . - Madrid : Editorial Espasa Calpe, 1934 . - 280 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Child psychology
Physics
PsychologyClasificación: 159.922.73 Características mentales del niño (Influencias del medio) Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 159.922.73 P579c Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible Claves para una psicologia del desarrollo 1 / Maria Cristina Griffa (2010) / 978-950-89208-7-4
Claves para una psicologia del desarrollo 1 : Vida prenatal. - Etapas de la niñez [texto impreso] / Maria Cristina Griffa, Autor ; Jose Eduardo Moreno . - 1a. ed., 4a. reimp. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Lugar Editorial, 2010 . - 310 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-950-89208-7-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Child psychology
Developmental psychology
PsychologyClasificación: 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología Nota de contenido: V1.--1.El comienzo de la vida. Vida en el seno materno. Factores de desarrollo -- 2. El nacimiento y los primeros dieciocho meses de vida -- 3. Primera infancia: Desde los 18 meses de vida -- 4. Segunda infancia: Desde los 3 a los 6 años -- 5. Niñez escolar: Desde los 6 a los 12 años.
V.2--6. La adolescencia -- 7. Madurez y adultez -- 8. Senectud -- 9. El hombre como ser paradojal.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 159.922.7 G849 v.1 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible 159.922.7 G849 v.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible Cómo alcanzar sus objetivos con éxito / Joyce Brothers (1990) / 978-968-419-611-7
Cómo alcanzar sus objetivos con éxito [texto impreso] / Joyce Brothers . - México : Ediciones Grijalbo, 1990 . - 250 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-968-419-611-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 4.10 Psychology
Adolescent psychology
Autoayuda
Child psychologyClasificación: 159.981 Autoayuda. Técnicas de autoayuda. Superación personal (Incluye Coaching, etc.) Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 159.981 B863c Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible ¿Cómo interpretar al niño y al adolescente hoy? / Graciela Giraldi (2015) / 978-950-8088-99-4
PermalinkCómo sienten y piensan los niños hoy / Claudia Messing (2017) / 978-987-538-516-0
PermalinkCompendio de psicología infantil / G. Collin (1960)
PermalinkLa construcción de lo real en el niño / Jean Piaget (1970)
PermalinkDesarrollo bío-psíquico del niño / Jose Chaio (1964)
PermalinkDesarrollo psicológico de la primera infancia / Odette Brunet (1964)
PermalinkDiagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño / Arnold Gesell (1958)
PermalinkLa dignidad del niño azalizante / Alejandro Daumas (2018) / 978-987-413-649-7
PermalinkDisciplina del niño / James L. Hymes (1957)
PermalinkDossier Wallon - Piaget / Claude Clanet (1974)
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