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159.922.7 : Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología
159
159.9 Psicología
159.9:1
159.9.01
159.9.019 Sistemas y escuelas psicológicas
159.9.019.2 Psicología estructural. Psicología de la Gestalt
159.9.019.4 Psicología de la Conducta. Psicología Dinámica. Psicología de la Finalidad
159.9.07 Psicología experimental. Investigación psicológica
159.9.072.5 Métodos de la psicología experimental. Observación, etc.
159.9(03) Enciclopedias y Diccionarios de Psicología
159.9(05)
159.9(08)
159.9(09)
159.9(091
159.9(430
159.91 Psicofisiología (Psicología fisiológica). Fisiología mental
159.913
159.92
159.922 Psicología del Desarrollo (Consciencia. Desarrollo mental. Psicología genética. Psicología diferencial)
159.922.1 Psicología sexual (sexualidad)
159.922.4
159.922.6
159.922.73 Características mentales del niño (Influencias del medio)
159.922.76 Psicopatologías en los niños
159.922.8 Psicología de la adolescencia
159.922.863 Adolescentes con conflictos sociales
159.923 Tipología. Psicología individual. Psicología del carácter. Caracterología (Personalidad)
159.923.2 Desarrollo, surgimiento de la personalidad. Autoconciencia. Identidad de la personalidad.
159.923.3 Formación de la personalidad. Rasgos del carácter. Psicograma
159.923.4
159.924
159.925.6 Grafologìa
159.925.8
159.928
159.929 Comportamiento animal y vegetal. Biopsicología. Psicología comparada
159.93
159.937 Percepción. Interpretación mental de lo percibido
159.938 (079) Test Psicológico (Psicometría. Psicofísica)
159.94 Funciones ejecutivas. Vida afectiva (Emociones, afectos, sensibilidad, sentimientos, estados emocionales, humor, pasiones, etc.)
159.944
159.946
159.946.3
159.947 Volición. Voluntad. Intención (Libertad, Deliberación, Elección, Decisión)
159.947.2
159.947.3 Actos humanos de la voluntad. Formación de la voluntad. Autodisciplina.
159.953 Memoria y aprendizaje (Clases, procesos, asociación, retención, recuerdos, reconocimiento, técnicas, aprendizaje, olvido, falta, pérdida, Amnesia, etc.)
159.954 Imaginación. Facultad de imaginación creativa (Creatividad)
159.955 Pensamiento. Representación (Ideación, Concepción, Abstracción, Reflexión, Juicio, Razonamiento, etc.)
159.958
159.961 Parapsicología. Fenómenos psíquicos y su investigación
159.962 Hipnotismo. Sugestión (Autosugestión, Control Mental, etc.)
159.963 Sueño y vigilia, sueños. (Efectos, fenómenos, somnolencia, desvelo, insomnio, clasificación, tipos, interpretación, simbolismo, sonambulismo, etc.)
159.964
159.964.2 Psicoanálisis
159.964.28 Aplicaciones del psicoanálisis (Psicoterapia)
159.97 Psicopatología. Psiquiatría.
159.97(038)
159.972 Trastornos y enfermedades mentales (Fobia, ansiedad, locura, enajenación, etc.)
159.98
159.981 Autoayuda. Técnicas de autoayuda. Superación personal (Incluye Coaching, etc.)
159.982
Documentos en la biblioteca con la clasificación 159.922.7
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/ Gisela Untoiglich (2016) / 978-987-538-448-4
Autismo y otras problemáticas graves en la infancia : La clínica como oportunidad [texto impreso] / Gisela Untoiglich . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2016 . - 217 p. ; 23 cm.. - ( Conjunciones) . ISBN : 978-987-538-448-4 Ej. 2 y 3: 1a. ed., 2a. reimp., 2016. 217 p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Autismo Child psychology Trastornos de la niñez
| Clasificación: | 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología | Nota de contenido: | Parte 1. Autismos y otras problemáticas graves: 1. Autismo, biopolíticas, psicopolíticas y consecuencias subjetivas / Gisela Untoiglich; 2. Problemáticas graves en los procesos de constitución subjetiva / Gisela Untoiglich; 3. Autismos y psicosis infantiles: Una mirada desde el psicoanálisis / Liora Stavchansky; 4. El pediatra y las herramientas para la dirección oportuna de características autistas / María José Fattore y romina Kulberg; 5. Gen-ética. la epigenética y el autismo / Silvia Benasayag y Romina Carla Flores.
Parte 2. Entre-disciplinas. intervenciones oportunas: 6. Intervenciones subjetivantes: La clínica como oportunidad / Gisela Untoiglich; 7. "El Nido": Un lugar para el encuentro de niños, niñas y sus familias / María José Fattore; 8. Vínculos tempranos, sus posibles vicisitudes / maría del Carmen Luongo y María Marthe Panizza; 9. constyrucción conjunta de estrategias clínicas, educacionales y sociales / María Martha Panizza y Verónica Spinelli; 10. El embarazo revisitado en el posparto: Un modo de prevención de las dificultades en los lazos Madre-Bebé. Embarazo y narratividad / Christine Davoudian; 11. Atención a las personas diagnosticadas como Trastorno del Espectro Autista en Brasil: Por una ética del encuentro / Carla Biancha Angelucci y Erika Pisaneschi Sotilli. |
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376 U61 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376 U61 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
159.922.7 U61 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
159.922.7 U61 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Maria Cristina Griffa (2010) / 978-950-89208-7-4
Claves para una psicologia del desarrollo 1 : Vida prenatal. - Etapas de la niñez [texto impreso] / Maria Cristina Griffa, Autor ; Jose Eduardo Moreno . - 1a. ed., 4a. reimp. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Lugar Editorial, 2010 . - 310 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-89208-7-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Child psychology Developmental psychology Psychology
| Clasificación: | 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología | Nota de contenido: | V1.--1.El comienzo de la vida. Vida en el seno materno. Factores de desarrollo -- 2. El nacimiento y los primeros dieciocho meses de vida -- 3. Primera infancia: Desde los 18 meses de vida -- 4. Segunda infancia: Desde los 3 a los 6 años -- 5. Niñez escolar: Desde los 6 a los 12 años.
V.2--6. La adolescencia -- 7. Madurez y adultez -- 8. Senectud -- 9. El hombre como ser paradojal. |
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159.922.7 G849 v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
159.922.7 G849 v.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Claudia Messing (2017) / 978-987-538-516-0
Cómo sienten y piensan los niños hoy : Investigación sobre la "simetría del niño con el adulto". Recursos para la crianza, la educación y la clínica de niños y jóvenes [texto impreso] / Claudia Messing . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2017 . - 183 p. ; 28 cm. ISBN : 978-987-538-516-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Adolescent psychology Child psychology Psychology
| Clasificación: | 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología | Nota de contenido: | Introducción -- La simetría del niño con el adulto como cambio estructuralñ de la subjetividad -- Primera dimensión. Copia/mimetización masiva y confusión con el adulto -- Segunda dimensión. Paridad del niño con el adulto -- Tercera dimensión. Completud imaginaria -- Autosuficiencia, certeza y celos en tiempos de simetría -- Alcances de la simetría y diferencias en la región -- Propuestas para el abordaje de la simetría y aportes de la Terapia Vincular-Familiar -- Apéndice. Cuestionarios. |
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159.922.7 M583 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ G. Collin (1960)
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159.922.7 C697 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Jean Piaget (1970)
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159.922.7 P579c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Jean-Claude Bringuier (1977) / 978-84-7432-010-7
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/ Olga Ramos (2005) / 978-987-11-2559-3
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/ Jose Chaio (1964)
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/ Mohammad Shafii (1985) / 978-950-02-0197-1
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/ Odette Brunet (1964)
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/ Arnold Gesell (1958)
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/ Alejandro Daumas (2018) / 978-987-413-649-7
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/ James L. Hymes (1957)
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/ Louis Corman (1972)
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/ Bernard Martino (1986)
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