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/ José Maria Tomé (2018) / 978-987-667-196-5
El desafío de la diversidad [texto impreso] / José Maria Tomé ; Silvia Mónica César ; Leticia Grosso ; Nora Beatriz Limeres ; Francisco Hernando Arri, Prefacio, etc . - Editorial Bonum, 2018 . - 190 p. ; 22 cm.. - ( Pedagogía) . ISBN : 978-987-667-196-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Discapacidad Educational theory Learning School integration
| Clasificación: | 37.043 Educación Integrada o segregada. (Exclusión, Segregación, Integración e Inclusión escolar) | Nota de contenido: | El desafío de la diversidad / Francisco Hernando Arri -- 1. Educación inclusiva: 1. Introducción; 2. Los grandes paradigmas de la inclusión; 3. Las teorías de enseñanza y la educación inclusiva en la escuela y en el aula; 4. La evaluación desde la inclusión educativa; 5. Marco Normativo de la educación inclusiva / José María Tomé -- 2. Fundamentos filosóficos y socioantropológicos en la sociedad del conocimiento: 1. El homínido del tercer milenio; 2. Las nuevas narrativas; 3. Técnicas prometedoras, pero en absoluto neutrales; 4. El mundo se ha vuelto representación; 5. Lo que significa hablar y no ser hablado por otro; 6. Enseñar hoy en la sociedad knowmad; 7. Volver a mirar parados en el arcón de la abuela; 8. Mirar desde la praxis; 9. ¿Y la identidad del homínido? / Silvia Mónica César -- 3. Inclusión y discapacidad: 1. ¿Qué es la discapacidad?; 2. Discapacidad e inclusión; 3. Aspectos determinantes para un abordaje inclusivo de la discapacidad; 4. Palabras finales / Leticia Grosso -- 4. Proyectos inclusivos de atención a la diversidad: 1. Reflexiones previas desde una perspectiva compleja; 2. Políticas públicas, planes, programas y proyectos; 3. Introducción a la teoría de proyectos; 4. Elaboración de proyectos inclusivos. Sus componentes / Nora Beatriz Limeres. |
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37.043 T655d | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |