Programa para aprender a tomar decisiones : Guía didáctica para el tutor [texto impreso] / María Luisa Rodríguez Moreno ; Inmaculada Dorio Alcaraz ; Magdalena Morey Vich ; Lluís Tort Raventós, Colaborador  . -  2a. ed. . - Laertes, 1998 . - 86 p. ; 24 cm.. - (Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7584-261-5
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Decision making Educational guidance Educational psychology Educational sciences Orientación vocacional Vocational guidance
Clasificación:	37.048 Consejo. Orientación (Orientación educativa. Orientación vocacional)
Nota de contenido:	1. Concepto psicopedagógico de toma de decisiones y teorías más significativas: 1. El modelo prescriptivo de toma de decisiones de H. B. Gelatt y su aplicación; 2. Consecuencias para la práctica orientadora del modelo de H. b. Gelatt; 3. El modelo prescriptivo de toma de decisiones propuesto por J. D. Krumboltz; 4: Consecuencias para la práctica orientadora del modelo de J. D. Krumboltz 2. Propuestas para crear programas para aprender a decidir: 1. objetivos y contenidos mínimos; 2. hacia una didáctica de la tomad e decisiones vocacionales; 3. Normas para la redacción de las guías o instrumentos autoaplicados; 4. Otros modelos de recursos para enseñar a tomar decisiones. 3. El programa autoaplicado para aprender a decidir: "decide en la ESO": 1. estructura del Programa; 2. Contenido de las unidades del Programa "Decide en la ESO"; 3. Composición de cada unidad. 4. Otros recursos para enseñar a tomar decisiones profesionales: 1. programas integrales de educación y orientación para la toma de decisiones; 2. Guías específicas para enseña r a decidir; 3. Guías para enseñar a explorar el mundo laboral; 4. Actividades para aprender a decidir a través del medio prensa. 5. Cómo utilizar el programa "Decide en la ESO". Detalle de cada unidad: 1. Introducción a la toma de decisiones; 2. Definir el problema decisorio; 3. Establecer mi plan de acción; 4. Conocer mis valores; 5. Conocer mis aptitudes; 6. Cómo me veo y cómo me ven; 7. Conocer mi personalidad; 8. Conocer mi rendimiento escolar; 9. Identificar los diferentes caminos y alternativas; 10. Explorar el mundo laboral; 11. descubrir los riesgos de las decisiones; 12. Eliminar alternativas y decidir. 6. Referencias y bibliografía específica para el estudio del proceso de toma de decisiones y de su metodología: 1. obras generales en castellano; 2. Obras generales en lenguas no hispánicas; 3. Teorías de la toma de decisiones vocacionales.