Sociología de la educación [texto impreso] / Juan Carlos Agulla ; Gilda Lamarque de Romero Brest, Director de publicación ; Jaime Bernstein . - Editorial Paidós, 1968 . - 212 p. ; 18 cm.. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo; 81) .
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Educational sciences Educational sociology
Clasificación:	37.015.4 Sociología de la Educación
Nota de contenido:	1. La pedagogía y la sociología en su historia: 1. La pedagogía y la sociología en épocas de crisis -- 2. Individuo y comuniad en la pedagogía y la sociología -- 3. El individualismo de la pedagogía del siglo XIX -- 4. Las pedagogías sociales y culturales de los siglos XIX/XX -- 5. El enciclopedismo de la sociología del siglo XIX -- 6. La sociología analítica de principios del siglo XX. 2. Las relaciones entre la pedagogía y la sociología: 1. introducción -- 2. Pedagogía y sociología enciclopédica -- 3. La sociopedagogía ideológica -- 4. La science de la education de Durkheim -- 6. Pedagogía y sociología analítica -- 7. La sociología como ciencia auxiliar de la pedagogía -- 8. La pedagogía y la sociología como ciencia independientes. 3. La sociología de la educación: 1. presupuestos históricos-teóricos de la sociología de la educación -- 2. La contribución de Emile Durkheim -- 3. las contribuciones americana, alemana e inglesa -- 4. Una incursión histórica en América Latina -- 5. El estado actual de las coiología de la educación -- 6. La sociología de la educación en la encrucijada -- 7. Un intento de definición de la sociología de la educación -- 8. Problemática de la sociología de la educación. 4. El marco teórico de la sociología: 1. Planteamiento del problema -- 2. El planteo de la antropología filosófica moderna -- 3. El plnateo de las modernas ciencias del hombre -- 4. El "instrumental" biol´gico del hombre -- 5. Los social del hombre como "Segudna naturaleza" -- 6. LO sociológicamente relevante de la realidad social -- 7. Los mecanismos de control social -- 8. El problema del cambio social -- 9. El esquema analítico de la sociología. 5. La educación como objeto de la sociología: 1: Advertencia preliminar -- 2. Introducción: planteo del problema -- 3. El fenómeno educativo como objeto de la sociología -- 4. El proceso de socialización y el proceso de educación -- 5. El análisis del desarrollo humano como perspectiva dinámica para apreciar el proceso educativo -- 6. tendencias y perspectivas de la sociología de la educación.