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/ Mario Leyton Soto (1974)
Planeamiento educacional : Principios basicos del curriculum y del aprendizaje. Un modelo pedagogico del planeamiento educacional [texto impreso] / Mario Leyton Soto ; Ralph W. Tyler . - 3a. ed. . - Editorial Universitaria, 1974 . - 181 p. ; 18 cm.. - ( Biblioteca Latinoamericana de Educación; 4) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1 Education
Contenidos curriculares
Curriculo
Learning
| | Clasificación: | 37.014.5 Planeamiento educativo (Nacional, Regional, no a nivel aula) | | Nota de contenido: | Parte 1. Estudio crítico preliminar: 1. Los conceptos y los procesos básicos; 2. Los objetivos educacionales; 3. Selección y organización de las actividades educativas en función de los objetivos; 4. La evaluación de experiencias educativas: un proceso científico en función de los objetivos; 5. Modelo integrado de planeamiento educacional -- Parte 2. Principios básicos del currículum y del aprendizaje: 1. Introducción; 2. El proceso de selección de los objetivos educacionales; 3. Cómo sew pueden seleccionar actividades de aprendizaje útiles para el logro de los objetivos seleccionados; 4. Cómo organizar las actividades para lograr un aprendizaje efectivo; 5. Cómo es posible evaluar la eficacia de las actividades de aprendizaje. |
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| 37.014.5 L681 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Mario Leyton Soto (1974)
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| 371.214 LEY | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Ralph W. Tyler (1973)
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|---|
| 371.214 TYL | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
