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Hablar/Escribir / Viviana Cárdenas (2005) / 978-987-938127--4

ISBD Hablar/Escribir : (Trans)formaciones culturales. Estudios lingüísticos y literarios [texto impreso] / Viviana Cárdenas, Director de publicación ; Susana Alicia Constanza Rodríguez ; Marcela Beatríz Sosa . - Salta : Centro Promocional de las Investigaciones en Historia y Antropología (CEPIHA), 2005 . - 332 p. ; 20 cm. ISBN : 978-987-938127--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Linguistics Literary criticism Literatura salteña Literature Sociolinguistics Clasificación: S82.09 Crítica y estudios literarios (autores salteños) Nota de contenido: Prefacio -- I. Estudios lingüísticos: 1. Semántica-pragmática de la lengua en uso / Olga Armata y Juan Rodas, 2. Relaciones entre sujeto, escritura y género discursivo / Viviana Cárdenas, 3. El chat: un híbrido textual ¿Oralidad o escritura oralizada? / Amalia Carrique, 4. La normativa gramatical en la formación del graduado en Letras / Ana María Fernández Lávaque, Nelly Elena Vargas Orellana y Juana Rodas, 5. Una experiencia de escritura de textos expositivos en la Universidad / Mariana Morón Usandivaras, 6. La cortesía en los niños / Mabel Parra, 7. ¿Qué estrategias utilizan los niños en la revisión de sus textos narrativos? / Estela Picón; II. Estudios Literarios: 1. La escritura como trabajo en la Crónica del Perú de Pedro Cieza de León / Elena Altuna, 2. El trébol o el sitio perdido del Grupo T-Nazas y la poética de la muerte / Graciela Balestrino, 3. Artificios de la escritura y la imágen en la historieta / Rafael Gutiérrez, 4. El poema como huella del caos / Raquel Guzmán, 5. Revisionismo histórico, ¿revisionismo literario? / Martina Guzmán Pinedo, Betina Campuzano, Florencia Geipel y Roxana Júarez, 6. La obra poética de Teresa Leonardi Herrán. reflexiones sobre la conjunción de escritura y memoria / Marta Ibáñez, 7. La producción literaria de Salta: Condiciones que inciden en los olvidos y los reconocimientos / Beatríz Elisa Moyano, 8. En torno a la literatura ¿una cuestión de competencias? / Susana Alicia Constanza Rodríguez, 9. Verdad histórica, realidad novelesca en la vida y en la literatura. El caso de Juana Manuela Gorriti / Amelia Royo, 10. El teatro de Salta, entre la escritura y la oralidad / Marcela Beatriz Sosa

Se compone de

• Artificios de la escritura y la imágen en la historieta / Rafael Fabián Gutiérrez (2005)

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Juguemos con las palabras en Biología / Viviana Cárdenas (2018) / 978-987-494-601-0

ISBD Juguemos con las palabras en Biología : ¿Cómo decir el conocimiento especializado en el nivel medio? [texto impreso] / Viviana Cárdenas, Compilador ; Mauro Rodríguez, Ilustrador . - Salta : Editorial Milor, 2018 . - 155 p. ; 21 cm. ISBN : 978-987-494-601-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Biology Biology education Creative writing Handwriting instruction Language development Languages Secondary education Clasificación: S372.46 Enseñanza del lenguaje y del habla (Literatura salteña) Nota de contenido: Introducción / Viviana Cárdenas; Palabras preliminares desde el área de Biología / Martín Cardozo; Palabras preliminares desde el área del lenguaje / Fernanda Álvarez Chamale -- 1. De palabras clave al texto / Miryam Pagano y rodolfo Fenoglio -- 2. Marcadores del discurso: un modo de orientar al lector / Cristina Inés Lera -- 3. Verbos: ¿cómo usar sus instrucciones sintácticas para armar frases? / Viviana Cárdenas -- 4. Transformación de la perspectiva verbal / Valeria Abigail Fernández -- 5. Completando textos con colocaciones especializadas / Laura Eliana González y Marcelo Alejandro Gareca -- 6. Formar palabras a partir de otras / Norma Elisa Segovia -- Anexo / Viviana Cárdenas.

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La puesta en palabras (2006) / 978-987-938178--6

ISBD La puesta en palabras : reformulación oral y escrita en estudiantes universitarios de primer año [texto impreso] / Viviana Cárdenas, Compilador  . -  1a. ed. . - Salta : Editorial de la Universidad Nacional de Salta (EUNSA), 2006 . - 223 p. ; 21 cm. ISBN : 978-987-938178--6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación en Salta Education Higher education Languages Salta [Argentina. Provincia] Clasificación: S378 Enseñanza Superior. Universidades. (Aspectos teóricos, temas generales y relacionados, anuarios, etc.) (Literatura salteña)

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La zona visuográfica en la escritura de niños / Viviana Cárdenas (2007) / 978-987-938177--9

ISBD La zona visuográfica en la escritura de niños : ¿Cómo piensan y usan los niños la puntuación? [texto impreso] / Viviana Cárdenas  . -  1a. ed. . - Salta : Editorial de la Universidad Nacional de Salta (EUNSA), 2007 . - 426 p. ; 23 cm. ISBN : 978-987-938177--9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Handwriting instruction Primary education Salta [Argentina. Provincia] Clasificación: S372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral (Literatura salteña) Nota de contenido: Hacia una definición teórica de la zona visuográfica; Los niños y la zona visuográfica; Metodología; Las marcas gráficas en los escritos infantiles; Concepciones infantiles acerca de la marca gráfica;

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