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Psicología y educación para la prosocialidad / Robert Roche Olivar (1997) / 978-950-586-109-5

ISBD Psicología y educación para la prosocialidad : Optimización de las actitudes y comportamientos de generosidad, ayuda, cooperación y solidaridad [texto impreso] / Robert Roche Olivar  . -  1a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Ciudad Nueva, 1997 . - 303 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-586-109-5 Ej. 2: 1a. ed., 1a. reimp., 1998 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational psychology Educational sociology Student behaviour Clasificación: 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía Nota de contenido: Primera parte. Introducción Segunda parte. El modelo UNIPRO para el desarrollo y optimización educativa de la prosocialidad: 1. Dignidad y autoestima; 2. Actitudes y habilidades de relación interpersonal; 3. Valoración de lo positivo en el comportamiento de los demás; 4. La creatividad y la iniciativa prosociales; 5. Comunicación. Revelación de sentimientos. La conversación; 6. Empatía interpersonal y social; 7. La asertividad. Resolución de la agrsividad y la competitividad; 8. Modelos prosociales reales y en la imágen; 9. La ayuda. Dar. compartir; 10. Prosocialidad colectiva y compleja; Variables básicas de la intervenciones del educador. Programa de aplicación de la prosocialidad en la educación familiar

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37.015.3 R672	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
37.015.3 R672 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible