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Autor Isabelino Ahmed Siede
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/ Lidia Frascarelli (1998) / 978-950-01-0682-5
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2E 30 FRA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Bib. Infantil | Disponible | |
/ Gustavo Schujman (2007) / 978-987-06-0109-8
Ciudadanía para armar : Aportes para la formación ética y política [texto impreso] / Gustavo Schujman, Compilador ; Isabelino Ahmed Siede ; Roxana Perazza, Director de publicación . - Aique Grupo Editor, 2007 . - 245 p. ; 22 cm.. - ( Política y Educación) . ISBN : 978-987-06-0109-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Civic education Didáctica Political education Social science education
| Clasificación: | 372.835 Didáctica de la Formación Ética y Ciudadana. Didáctica de la Educación Cívica. | Nota de contenido: | 1. La función de la escuela en busca de un espacio en el currículum / ISabelino Ahmed Siede -- 2. Hacia un abordaje formativo de las sistuaciones de la vida cotidiana escolar / Guillermo Micón -- 3. Concepciones de la ética y la formación escolar / Gustavo Schujman -- 4. ¿Ciudadanía por defecto? Relatos de la civilidad en América Latina / Alexander Ruiz Silva -- 5. Concepciones del derecho: su impacto sobre los métodos de enseñanza / Nancy Cardinaux -- 6. Desigualdad, cultura y diversidad: conceptos que desafían hoy a la enseñanza / Laura Santillán -- 7. El pasado reciente en la escuela, entre los dilemas de la historia y la memoria / Florencia Paula Levín -- 8. La educación ciudadana en el vendaval político argentino / Roberto Bottarini -- 9. Hacia una didáctica de la formación ética y política / Isabelino Ahmed Siede. |
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372.835 S383c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Isabelino Ahmed Siede ([s. a.])
Educación en la Paz y los Derechos Humanos : Perspectiva transversal [texto impreso] / Isabelino Ahmed Siede . - Buenos Aires : Edición del autor, [s. a.] . - 43 p. ; 28 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Human rights education Peace education Temas transversales
| Clasificación: | 37.034.1 Temas Transversales (Educación para la Paz, Educación del Consumidor, Educación para la Igualdad, Educación Vial, Cooperativismo, Educación en Derechos Humanos; Educación Solidaria) | Nota de contenido: | 1. Qué son los Derechos Humanos -- 2. Qué es la Paz -- 3. Derechos humanos y paz en nuestro país -- 4. La educación en la paz y los derechos humanos -- 5. Propósitos de la educación en la paz y los derechos humanos -- 6. El abordaje institucional de la educación en la paz y los derechos humanos: Mandato social de la escuela y miradas del mundo. La dimensión de la persona. La dimensión de las normas. La dimensión de los valores -- 7. La enseñanza de contenidos histórico-jurídicos: Contenidos propuestos. Criterios didácticos -- 8. Mensaje para maestros -- 9. Bibliografía. |
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37.034.1 S571 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Piera, Virginia |
/ Isabelino Ahmed Siede (2007) / 978-950-461-776-1
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372.835 AHM | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Isabelino Ahmed Siede (2012) / 978-950-01-1360-1
Política y ciudadanía [texto impreso] / Isabelino Ahmed Siede ; Gustavo Schujman ; Roberto Bottarini ; Nancy Cardinaux . - 1a. ed., 2a. reimp. . - Editorial Ángel Estrada, 2012 . - 207 p. ; 27 cm.. - ( Huellas) . ISBN : 978-950-01-1360-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Democracy Politics Secondary education
| Clasificación: | EM 32 Política Enseñanza Media) | Nota de contenido: | 1. Política: 1. ¿Qué es la política?; 2. ¿Qué es el poder? -- 2. Estado y Gobierno: 3. El Estado; 4. El Estadod de derecho -- 3. Ciudadanía, participación y organización política: 5. La ciudadanía; 6. Participación y organización política -- 4. Derechos humanos y democracia: 7. Los derechos humanos; 8. La discriminación; 9. La democracia. |
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EM 32 S571 5º | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Silvia L. Calvo (1998) / 978-950-12-6125-7
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/ Silvia Alderoqui (1995) / 978-950-01-0536-1
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/ Silvia S. Alderoqui (1995) / 978-950-01-0567-5
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