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/ Sandra Carli (2009) / 978-950-12-6151-6
La cuestión de la infancia : Entre la escuela, la calle y el shopìng [texto impreso] / Sandra Carli, Compilador . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Buenos Aires : Editorial Paidós, 2009 . - 319 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-12-6151-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Childhood Consumption Education Sociology
| Clasificación: | 316.346.3 Sociología de grupos etareos. Infancia, juventud, vejez, etc. | Nota de contenido: | Introducción -- I. La cuestión de la infancia en la Argentina: Notas para pensar la infancia en Argentina (1983-2001). Figuras de la historia reciente / Sandra Carli. II. Infancia, políticas y Educación: Enfoques políticos sobre la niñes en la Argentina en los años ochenta y noventa / María Laura Eberhardt. Infancia y autoridad en el discurso pedagógico posdictatorial / María Paula Pierella. Socialización infantil en countries y barrios cerrados / Carla del Cueto. III. Inafancia y situación social: ¿Retratos de niño? Políticas sociales y derechos de niñas y niños en situación de calle / Valeria Llobet. Trayectorias y aprendizajes sociales de chicas y chicos en situación de calle / Paula Mateos. La comunicación global: el caso de la campaña de Unicef / Carolina Vinelli. IV. Infancia, medios, consumos: Los chicos según la publicidad. Representación de la infancia en el discurso del mercado de productos para niños / Viviana Minzi. Infancia, fast-food y consumo o cómo ser niño en el mundo McDonald's / Carolina Duek. Género, etnia y clase en el cine infantil argentino. Un análisis de las representaciones de la niñez en las películas de los noventa / Mariana Bernal. Pequeños consumidores: algunas reflexiones sobre la oferta cultural y la construcción de identidades infantiles / Melina Curia |
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316.346.3 C278 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Adriana Puiggrós (1997) / 978-950-556-365-4
Dictaduras y utopías en la historia reciente de la educación argentina 1955-1983 [texto impreso] / Adriana Puiggrós, Director de publicación ; Sandra Carli ; R. S. Gagliano ; L. Rodríguez . - Editorial Galerna, 1997 . - 402 p. ; 20 cm.. - ( Historia de la Educación en la Argentina; 8) . ISBN : 978-950-556-365-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Argentina Educational history Historia de la educación argentina
| Clasificación: | 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) | Nota de contenido: | Espiritualismo, normalismo y educación / Adriana Puiggrós; Algunas características de la formación docente en la historia educativa reciente. El legado del espiritualismo y el tecnocratismo (1955-1981) / Marcelo Caruso [y] Gabriela Fairstein; Infancia, Psicoanálisis y crisis de generaciones. Una exploración de las nuevas formas del debate en educación [1955-1983] / Sandra Carli; Pedagogía de la liberación y educación de adultos / Lidia Rodríguez; Educación, política y cultura adolescente [1955-1970] / Rafael Gagliano; La democracia proscriptiva. Los sentidos que educan a la juventud de los 70 / Martha Amuchástegui; La vergüenza de haber sido y el dolor de ya no ser: Los avatares de la educación técnica entre 1955 y 1983 / Pablo Pineau. |
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37(82)(091) P979 v.8 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Adriana Puiggrós (1995) / 978-950-556-337-1
Discursos pedagógicos e imaginario social en el peronismo (1945-1955) [texto impreso] / Adriana Puiggrós, Director de publicación ; Sandra Carli, Compilador . - Editorial Galerna, 1995 . - 308 p. ; 20 cm.. - ( Historia de la Educación en la Argentina; 6) . ISBN : 978-950-556-337-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Argentina Educational history Historia de la educación argentina
| Clasificación: | 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) | Nota de contenido: | Introducción / Adriana Puiggrós, Sandra Carli -- Los rituales patrióticos en la escuela pública / Marta Amuchástegui; El año que vivimos en peligro: izquierda, pedagogía y política / Marcelo Caruso; De cuando la clase obrera entró al paraíso: La educación técnica estatal en el primer peronismo / Inés Dussel, Pablo Pineau; Consideraciones sobre la adolescencia en el período / Rafael Gagliano; Peronismo: Notas acerca de la producción y el control de símbolos. La historia y sus usos / Cecilia Pitelli, Miguel Somoza Rodríguez; El adulto como sujeto pedagógico y la construcción de nuevos sentidos / Lidia Rodríguez. |
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37(82)(091) P979 v.6 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Adriana Puiggrós (1992) / 950-556-293-8
Escuela, democracia y orden 1916-1943 [texto impreso] / Adriana Puiggrós, Director de publicación ; Sandra Carli ; R. S. Gagliano ; L. Rodríguez . - Editorial Galerna, 1992 . - 341 p. ; 20 cm.. - ( Historia de la Educación en la Argentina; 3) . ISSN : 950-556-293-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Argentina Educational history Historia de la educación argentina
| Clasificación: | 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) | Nota de contenido: | La educación Argentina desde la reforma Saavedra-Lamas hasta el fin de la década infame / Adriana Puiggrós; El campo de la niñez. Entre el discurso de la minoridad y el discurso de la educación nueva / Sandra Carli; Memoria de una educadora: experiencias alternativas en la provincia de Santa Fé durante los últimos años de la década del 10, la del 20 y primeros años de 1930 / Rosa W. de Ziperovich; La educación de adultos y la construcción de su especificidad / Lidia M. Rodriguez; Aportes para la construcción de una historia crítica de la adolescencia en la Argentina / Rafael Gagliano. |
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37(82)(091) P979 v.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Héctor Rubén Cucuzza (1996)
Historia de la educación en debate [texto impreso] / Héctor Rubén Cucuzza, Compilador ; Adriana Puiggrós ; Cecilia Paulina Braslavsky (1952-2005) ; Dora Barrancos ; Inés Dussel ; Emilio Tenti Fanfani ; Marcela Mollis ; Silvio Sánchez Gamboa ; Pablo Pineau ; Roberto Marengo ; Edgardo O. Ossanna ; Sandra Carli ; Mariano Narodowski (1961-) ; Jorge Mitre Saab . - Miño y Dávila Editores, 1996 . - 314 p. ; 20 cm.. - ( Educación, Crítica y Debate) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational history Educational sciences
| Clasificación: | 37(091) Historia de la Educación | Nota de contenido: | Algunas reflexiones sobre modelos educativos en la historia de América Latina / Gregorio Weinberg -- Raíces clásicas y contemporáneas de una Ciencia Social Histórica / Emilio Tenti Fanfani -- Los usos de la Historia en los libros de texto para escuelas primarias argentinas (1916-1930) / Cecilia Braslavsky -- Presencias y ausencias en la historiografía pedagógica latinoamericana / Adriana Puiggrós -- Hacia una redefinición del objeto de estudio de la Historia Social de la Educación / Héctor Rubén Cucuzza -- Problemas de la historia cultural. triangulación y multimétodos / Dora Barrancos -- Las categorías de tiempo e historicidad en los actuales enfoques de la historiografía educativa de Brasil / Silvio Sánchez Gamboa -- El uso de la comparación en la Historia de la Educación / Marcela Mollis -- Historia de la infancia: una mirada a la relación entre cultura, educación, sociedad y política en Argentina / Sandra Carli -- La escuela en el paisaje moderno. Consideraciones sobre el proceso de escolarización / Pablo Pineau -- Escuela e Historia en América Latina. preguntas desde la historia del curriculum / Inés Dussel -- El lado oscuro de la luna. El temprano sigo XIX y la historiografía educacional argentina / Mariano Narodowski -- La conflictividad interna de los educativo. Algunos aportes metodológicos a la investigación en Historia de la Educación / Roberto Marengo -- Enseñar Historia, ¿Para qué? Reflexiones acerca de los objetivos generales de la asignatura / Jorge Mitre Saab -- Sobre algunas críticas y desafíos desde el presente / Edgardo Ossanna. |
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37(091) C963h | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Sandra Carli
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/ Sandra Carli (2002) / 978-950-946784--2
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