Teoría de la educación : Una interpretación antropológica [texto impreso] / Paciano Fermoso ; Jaime Sarramona, Director de publicación . - Ediciones CEAC, 1982 . - 365 p. ; 24 cm.. - (Educación y Enseñanza) .
ISSN : 84-239-9215-1
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Antropología filosófica Educational anthropology Educational philosophy Educational sciences Educational theory
Clasificación:	37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación
Nota de contenido:	1. Introducción: 1. Introducción epistemológica. Concepto de teoría y filosofía de la educación; 2. Fundamentación del saber científico sobre educación; 3. Nuestro modelo de hombre -- 2. Principales sistemas filosóficos de educación: 4. Idealismo, realismo y perennialismo; 5. Socialismo, Marxismo, Experimentalismo, Existencialismo y análisis filosófico; 6. Sistemas no-directivos, libertarios y antiautoritarios; 7. Bipolaridad educativa en la España de los siglos XIX y XX -- 3. Antropología: 8. Proceso educativo e instrucción; 9. La personalización, la socialización y la moralización como parte del proceso educativo; 10. El hombre, ser educable; 11. El ser temporal del hombre y la educación; 12. Axiología educativa; 13. Finalidad de la vida humana y del proceso educativo; 14. El ser dialógico del hombre y la educación; 15. Realización del hombre por la libertad y la educación; 16. Adoctrinamiento y educación; 17. Manipulación, neutralidad y educación; 18. Juicio crítico a las pedagogías lebertarias, autogestionadas no-directivas y antiautoritarias.