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/ Ana María Borzone de Manrique (2000) / 978-987-06-0136-4
¿Qué aprenden los niños cuando aprenden a hablar? : El desarrollo lingüístico y cognitivo en los primeros años [texto impreso] / Ana María Borzone de Manrique ; Celia Renata Rosemberg ; María Teresa González Cuberes (1941-) , Director de publicación . - Aique Grupo Editor, 2000 . - 198 p. ; 22 cm.. - ( Aportes a la Educación Inicial) . ISBN : 978-987-06-0136-4 Ej. 2: 2a. ed. - Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 2008. - 198 p.; 22 cm. (Aique Educación). Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educación inicial Literacy Psicología cognitiva
| Clasificación: | 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. | Nota de contenido: | Parte 1. ¿Qué aprende un niño cuando aprende a hablar?: 1. ¿Por qué el lenguaje es fundamental en los primeros años?; 2. La competencia lingüística: la adquisición del sistema gramatical; 3. La competencia comunicativa -- Parte 2. ¿Cómo aprenden los niños el lenguaje?: 4. La adquisición del lenguaje; 5. De los sonidos y miradas en las primeras palabras; 6. Las palabras en su contexto comunicativo; 7. El lenguaje y el aprendizaje van de la mano -- Parte 3. El lenguaje oral y escrito en el contexto de la educación infantil: 8. Camino hacia la alfabetización; 9. La continuidad entre el hogar y el jardín -- Pensando en la infancia. A modo de epílogo. |
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372.41 B726 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
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