Alfabetización científica y tecnológica / Gérard Fourez (1997) / 978-950-581-637-8

ISBD Alfabetización científica y tecnológica : Acerca de las finalidades de la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Gérard Fourez ; Véronique Englebert-Lecompte ; Dominique Grootaers ; Philippe Mathy ; Francis Tilman ; Elsa Gómez de Sarria, Traductor . - Ediciones Colihue, 1997 . - 249 p. ; 19 cm.. - (Nuevos Caminos) . ISBN : 978-950-581-637-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Computer literacy Literacy Science education Technology Clasificación: 372.86 Didáctica de la Tecnología. Educación Tecnológica. Nota de contenido: 1. "alfabetizar" cinetífica y técnicamente -- 2. ¿Alfabetización científica o tecnológica? -- 3. Objetivos operacionales para la A.C.T. e islotes de racionalidad -- 4. ¿Las ciencias se deben enseñar por disciplinas? -- 5. Un modelo para un trabajo interdisciplinario -- 6. ¿Una enseñanza tecnológica en el secundario "general"? -- 7. La iniciación cinetífica en las tradiciones de la enseñanza técnica -- 8. Hacia una nueva cultura frente a las técnicas -- 9. La ambigua historia de las ciencias en la enseñanza -- 10. Percibir la dimensión ideológica de la enseñanza de las ciencias -- En conclusión: Propuestas para un manifiesto -- Apéndices: 1. El bagaje del alfabetizado científico; 2. Programas de ciencias: ¿cantidad o calidad?; 3. Criterios para evaluar la articulación entre ciencias, tecnologías y sociedad; 4. Aproximaciones científicas y tecnológicas: sus diferencias.

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Alfabetización en el medio penitenciario / Angel Marzo Guarinos (1990) / 978-84-7884-016-8

ISBD Alfabetización en el medio penitenciario [texto impreso] / Angel Marzo Guarinos ; Francisco Javier Moreno Oliver . - Editorial Popular, 1990 . - 128 p. ; 21 cm.. - (Papel de prueba. Educación de Adultos) . ISBN : 978-84-7884-016-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Adult literacy Curriculo Education Literacy Literacy methods Literacy workers Prisons Clasificación: 376:343.81 Educación de personas en contexto de encierro (Cárceles, reformatorios, etc.) Nota de contenido: 1. Algunos conceptos iniciales: 1. El aprendizaje y desarrollo de la persona adulta; 2. El sujeto de la acción educativa; 3. El aprendizaje de la lecto-escritura en el adulto -- 2. La práctica de la alfabetización: 1. La palabra y la acción; 2. El problema del método de alfabetización -- 3. La alfabetización en el medio prisión: 1. Factores ambientales; 2. Perfil del alumnado; 3. La educación en el medio prisión. Marco legal -- 4. El curriculum de la alfabetización: 1. Qué se pretende con la acción alfabetizadora; 2. La demanda del alumno; 3. El currículum de la alfabetización; 4. Algunas opciones sobre el currículum para alfabetización -- 5. Metodología: 1. Criterios metodológicos; 2. Guía de contenidos y actividades; 3. Desarrollo de una unidad; 4. Propuesta de trabajo de la lecto-escritura; 5. Evaluación; 6. Necesidades educativas especiales -- 6. Recursos: 1. Material individual; 2. Material en común; 3. Material de lectura -- 7. El educando y el educador: algunas observaciones: 1. Opiniones de los alumnos; 2. El papel del maestro.

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Alfabetización inicial / Silvia Nora Itkin (1999) / 978-987-919149--1

ISBD Alfabetización inicial : 0 a 5 la educación en los primeros años [texto impreso] / Silvia Nora Itkin, Compilador ; Dora Grunfeld ; Delia Rosa Azzerboni de Rivero ; Ana María Borzone de Manrique ; Rosa María Rey . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 1999 . - 93 p. ; 26 cm. ISBN : 978-987-919149--1 Ej. 4: 96 p., 26 cm., 2008. Idioma : Español (spa) Clasificación: Handwriting instruction Literacy Mother tongue instruction Clasificación: 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. Nota de contenido: Prólogo / Silvia N. Itkin -- Psicogénesis de la lengua escrita: Una revolución en la alfabetización inicial / Diana Grunfeld -- Alfabetización inicial. Diferentes perspectivas / Delia R. Azzerboni -- Intervención docente. Alternativas para construir un espacio de aprendizaje / Ana María Borzone de Manrique -- Lectoescritura, afectos y sostén vincular / Rosa María Rey -- Conversaciones atrapadas en redes de tinta / María Esther Rodríguez -- Mucho más que izquierda y derecha / Mirta Goldberg.

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Alfabetización de niños : Construcción e intercambio / Ana María Kaufman (2001) / 978-950-7010-12-5

ISBD Alfabetización de niños : Construcción e intercambio : Experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria [texto impreso] / Ana María Kaufman ; Mirta Castedo ; Lilia Teruggi ; Claudia Molinari  . -  8a. ed., 2a. reimp. . - Aique Grupo Editor, 2001 . - 146 p. ; 23 cm.. - (Didáctica) . ISBN : 978-950-7010-12-5 Ej. 2: 3ra. ed., 1990. Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational planning Evaluation Literacy Planning Clasificación: 37.014.22 Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos Nota de contenido: 1. Fundamentación teórica -- 2. Error y corrección -- 3. Situaciones didácticas desarrolladas en jardín de infantes y primer grado -- 4. Situaciones didácticas desarrolladas en segundo y tercer grado -- 5. Evaluación y promoción.

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Alfabetización por todos y para todos / María Elena Rodríguez (1996) / 978-950-7013-36-2

ISBD Alfabetización por todos y para todos [texto impreso] / María Elena Rodríguez, Compilador . - Aique Grupo Editor, 1996 . - 173 p. ; 22 cm.. - (Didáctica) . ISBN : 978-950-7013-36-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Adult literacy Handwriting instruction Literacy Reading instruction Teaching Clasificación: 37.014.22 Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos Nota de contenido: Parte 1: 1. Alfabetizaci'on por todos y para todos / James Moffett; 2. El mundo depende de los maestros / Frank Smith; 3. Cómo la enseñanza apoya el aprendizaje en el desarrollo de la lectoescritura / Kenneth S. Goodman; 4. Cómo determinar el equilibrio entre aprender, usar y conocer el lenguaje / Courtney Cazden y Marie Clay; 5. El derecho de escribir para ser libres / Donald H. Graves; 6. Aprender y enseñar a leer y escribir: contextos que promueven la lectoescritura en clase / Regie Routman -- Parte 2. Formación y actualización profesional de los docentes en lectura y escritura: 1. Actualización de docentes en el área de la lectura y la escritura. Reflexiones y proposiciones / María Eugenia Dubois; 2. El docente venezolano. Planes de formación y nuevas alternativas para el área de la lectura y escritura / Begoña Tellería; 3. Estrategias metodológicas en la formación y actualización de los docentes en lectura y escritura / Violeta Romo D. de Muñoz; 4. Formación docente y evaluación en el área de la lectura y la escritura / Stella Serrano de Moreno; 5. Formación de docentes para trabajar con bachilleres en el área de la lectura y la escritura / Rubiela Aguirre de Ramírez; 6. La formación del profesor de lenguas extranjeras en el área de la escritura: Una experiencia / Ana Torija de Bendito; 7. Algunas consideraciones sobre alfabetización de adultos / Judith Febres Fajardo.

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Alfabetización y educación de adultos en la Región Andina / Juan Eduardo García Huidobro (1982)

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Aportes para la alfabetización en Educación Especial de alumnos ciegos y disminuidos visuales, de sordos e hipoacúsicos / Argentina. Ministerio de Educación de la Nación (2011) / 978-950-00-0896-9

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Criterios orientadores de buenas practicas para la enseñanza de la lectura / Fundacion Leer (2010) / 978-987-214-713-6

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Cultura escrita y educación / Emilia Ferreiro (1999) / 978-968-16-5973-8

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Educación no formal / Jaume Sarramona (1998) / 978-84-344-2619-1

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Educacion y desarrollo en America Latina / Jose Blat Gimeno (1967)

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El ABC de la alfabetización / Beatriz Pujato (2013) / 978-950-8085-78-8

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El analfabetismo funcional / Luis Oscar Londoño ; Juan B. Arrien ; Luis Benavides ; Alberto Brusa ; Fernando Burrows ; Luis Contreras ; Oscar Corvalán ; Pedro Romero (1991) / 978-950-582-305-5

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El ingreso a la escritura y a las culturas de lo escrito / Emilia Ferreiro (2013) / 978-6-07-030484-2

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Enseñar a entender lo que se lee / Berta Perelstein de Braslavsky (2005) / 978-950-557-634-0

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