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/ Hans G. Furth (1971)
Las ideas de Piaget : Su aplicación en el aula [texto impreso] / Hans G. Furth ; Antonio M. Battro, Traductor . - Kapelusz Editora, 1971 . - 190 p. ; 23 cm.. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational psychology Language development Psicología evolutiva Skills development Thinking
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. ¿Cuál es el problema? -- Parte 1. el pensamiento según Piaget: 2. El punto de vista de Piaget; 3. Funcionamiento operatorio y funcionamiento sensoriomotor ; 4. Conceptos verbales y conceptos operatorios; 5. Conocimiento operatorio y conocimiento figurativo; 6. El papel del lenguaje figurativo; 7. La motivación en el aprendizaje y en el desarrollo -- Parte 2. Escuelas para pensar: 8. Lógica de símbolos e imagen; 9. Otros juegos para pensar; 10. El pensamiento creador; 11. Pensamiento social; 12. Pensamiento musical; 13. Un año escolar dedicado al pensar. |
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37.015.3 F992 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.015.3 F992 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.015.3 F992 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Hans G. Furth (1978)
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37.015 FUR | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Hans G. Furth (1978)
La teoría de Piaget en la práctica [texto impreso] / Hans G. Furth ; Harry Wachs . - Kapelusz Editora, 1978 . - 285 p. ; 23 cm.. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational games Educational psychology Game theory Thinking
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. Teoría: 1. La teoría de Piaget aplicada a la escuela para pensar -- 2. Una escuela para pensar: 2. El proyecto en Charleston; 3. Principios básicos de una escuela para pensar; 4. Estructura del salón de clase; 5. El ambiente para la salud intelectual -- 3. Juegos para pensar: 6. Pensamiento motor general; 7. Pensamiento motor discriminativo; 8. Juegos para el pensamiento visual; 9. Juegos para el pensamiento auditivo; 10. Juegos para el pensamiento manual; 11. Juegos para el pensamiento gráfico; 12. Juegos para el pensamiento lógico; 13. Juegos para el pensamiento social -- 4. Conclusiones: 14. Una escuela para pensar para todos los niños. |
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37.015.3 F992t | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |