Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
A partir de esta página puede:
Información del autor
Autor José Contreras Domingo
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
/ John Smyth (2001) / 978-84-460-1239-9
La autonomía escolar : Una perspectiva crítica [texto impreso] / John Smyth, Editor científico ; Pablo Manzano, Traductor ; José Contreras Domingo . - Ediciones Akal, 2001 . - 295 p. ; 24 cm.. - ( Educación Pública; 2) . ISBN : 978-84-460-1239-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational autonomy
| Clasificación: | 37.014 Política Educativa. Educación y vida pública (Calidad de la Educación, Sistemas educativos, etc.) | Nota de contenido: | 1. Participación democrática o gestión eficiente del centro: la situación social y política de la autonomía escolar / Lawrence Angus -- 2. La nueva derecha y la autonomía escolar / Jack Demaine -- 3. Cambios de paradigma y gestión local en los Estados Unidos: hacia un paradigma de potenciación social / Gary L. Anderson y Alexandra Dixon -- 4. Cultura, costes y control: la autonomía y la enseñanza de carácter empresarial en Inglaterra y Gales / Stephen J. Ball -- 5. La reinvención de la rueda cuadrada: planificación de las escuelas para ignorar la realidad / Marie Brennan -- 6. El Estado evaluador y la autonomía de la eduación: ¿motivo de reflexión? / David Hartley -- 7. La política de delegación, autonomía y postfordismo en las escuelas / Susan L. Robertson -- 8. La reducción de la crisis y el estrés: la autonomía escolar / Peter Watkins -- 9. Gerencialismo, liberalismo mercantil y el paso hacia la autonomía escolar en Nueva Zelanda / John A. Codd -- 10. Las culturas de la enseñanza y la gestión a cargo de la escuela: hacia una reconstrucción colaborativa / Andrew C. Sparkes y Martin Bloomer -- 11. "Y su director general les hará libres...": la delegación en la educación sudaustraliana / Brendan Ryan -- 12. Gerencialismo y fuerzas del mercado en la educación profesional: la educación "balcanizadora" de una "república bananera" / Peter Kell -- 13. las escuelas autónomas, la elección y la equidad / Geoffrey Walford. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
37.014 S667a | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ José Contreras Domingo (1994) / 978-84-7600-679-5
Enseñanza, currículum y profesorado : Introducción crítica a la didáctica [texto impreso] / José Contreras Domingo . - 2a. ed. . - Ediciones Akal, 1994 . - 260 p. ; 22 cm.. - ( Akal universitaria. Pedagogía; 142) . ISBN : 978-84-7600-679-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Contenidos curriculares Curriculo Didáctica Learning Teoría del curriculum
| Clasificación: | 371.214 Planes de estudio (Currículum) | Nota de contenido: | 1. La didáctica y los procesos de enseñanza-Aprendizaje -- 2. La enseñanza como comunicación -- 3. Enseñar a aprender -- 4. Condiciones científicas y exigencias educativas. El carácter epistemológico de la didáctica -- 5. La investigación sobre la enseñanza -- 6. La teoría del currículum -- 7. La práctica del currículum: Diseño, desarrollo y evaluación -- 8. El profesor ante el currículum. Argumentos para la acción. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
371.214 C759e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |