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/ Lidia M. Fernández (1998) / 978-950-12-6121-9
El análisis de lo institucional en la escuela : Un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales [texto impreso] / Lidia M. Fernández ; Sandra Nicastro ; Ana María Silva . - Editorial Paidós, 1998 . - 191 p. ; 25 cm.. - ( Cuestiones de Educación) . ISBN : 978-950-12-6121-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 6.75 Organization and management Case studies Education Educational institutions Educational management Instituciones educativas Work experience programmes Work study
| Clasificación: | 371.2 Organización de las Instituciones educativas y de la enseñanza. Gestión Institucional. Supervisión, Administración y Organización escolar. Papel de las Instituciones educativas. Proyecto institucional | Nota de contenido: | V. 1: Cuaderno de trabajo: 1. Las instituciones y lo institucional. Orientaciones para el trabajo -- 2. El funcionamiento de los establecimientos institucionales. Orientaciones para el trabajo -- 3. Las condiciones estructurantes del funcionamiento institucional. Orientaciones para el trabajo -- 4. Organizadores y núcleos dramáticos del funcionamiento institucional. Algunos instrumentos metodológicos para profundizar el trabajo.
V. 2: Cuaderno de casos: Casos para los trabajos de análisis indicados en la unidad I -- Casos para los trabajos de análisis indicados en la unidad II -- Casos para los trabajos de análisis indicados en la unidad III -- Materiales de caso para ampliar la práctica del análisis (Unidad IV).
V. 3: Notas teóricas: 1. Lo institucional. Una dimensión constitutiva del comportamiento humano: 1. El concepto de institución; 2. Lo institucional en el comportamiento; 3. Los establecimientos institucionales; 4. El conocimiento de las instituciones; 5. La escuela como institución -- 2. El funcionamiento de los establecimientos institucionales: 6. El objeto de análisis y su enfoque; 7. Funcionamiento y estilo institucional; 8. La dinámica institucional; 9. Una condición adversa especial: la marginalidad -- 3. Condiciones estructurantes del funcionamiento institucional. Historia y situación: 10. La ubicación del establecimiento en el espacio geográfico, el tiempo sociohistórico y la trama social de instituciones; 11. La historia institucional; 12. La organización de personas y tareas; 13. A modo de síntesis: sobre espacios y encuadres pedagógicos -- 4. Organizadores y núcleos dramáticos. Una aproximación a herramientas teóricas para comprender fenómenos actuales: 14. El concepto de crisis y las configuraciones críticas del espacio escolar; 15. Los conceptos de organizador y núcleo dramático en el análisis institucional.
V. 4: Cuaderno de control: Orientaciones para el control del trabajo de análisis 1 -- Orientaciones para el control del trabajo de análisis 3 -- Orientaciones para el control del trabajo de análisis 6 --Orientaciones para el control del trabajo de análisis 7 -- Orientaciones para el control del trabajo de análisis 8 -- Orientaciones para el control del trabajo de análisis 9 -- Orientaciones para el control del trabajo de análisis 11 -- Orientaciones para el control del trabajo de análisis 11, Pasos 7 y 8. |
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371.2 F362 v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
371.2 F362 v.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
371.2 F362 v.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
371.2 F362 v.3 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
371.2 F362 v.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |

/ Robert N. Anthony (1994) / 978-84-234-1260-0
El control de gestión : Marco, entorno y proceso [texto impreso] / Robert N. Anthony ; Virgilio Ortega, Director de publicación . - Ediciones Deusto, 1994 . - 263 p. ; 23 cm.. - ( Biblioteca Harvard de Gestión empresarial) . ISBN : 978-84-234-1260-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Auditoría Business management Management
| Clasificación: | 65.012.4 Gestión. Dirección. Autoridad. Técnicas y métodos de gestión | Nota de contenido: | 1. Introducción y compendio -- 2. Los límites del control de gestión -- 3. El entorno del control de gestión -- 4. El control de gestión de las actividades de explotación -- 5. El control de gestión de proyectos -- 6. Los sistemas de información para el control de gestión -- 7. Variaciones en las prácticas de control de gestión |
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65.012.4 A627 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Francisco Blanco Illescas (1975) / 978-84-7019-145-9
El control integrado de gestión : Iniciación a la dirección por sistemas [texto impreso] / Francisco Blanco Illescas . - Madrid : Asociación para el Progreso de la Dirección, 1975 . - 255 p. ; 23 cm. ISBN : 978-84-7019-145-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Administration Management Planning
| Clasificación: | 65.012.4 Gestión. Dirección. Autoridad. Técnicas y métodos de gestión | Nota de contenido: | 1. Un nuevo enfoque de la gestión; 2. La planificación como sistema; 3. Planificación integrada y standards de gestión; 4. El control como sistema; 5. Control integrado de gestión; 6. El cuadro de mando (I); 7. El cuadro de mando (II); 8. Evaluaciones de gestión; 9. La implantación del control de gestión; 10. La información como sistema; 11. Organización de la planificación y el control |
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65.012.4 B638 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ José María Acosta Vera (1990) / 978-84-87442-15-5
Que es el Time Management [texto impreso] / José María Acosta Vera . - Cámara de Comercio e Industria de Madrid, 1990 . - 49 p. ; 20 cm.. - ( ¿Qué es, cómo se hace?) . ISBN : 978-84-87442-15-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Administration Management
| Clasificación: | 65.012.4 Gestión. Dirección. Autoridad. Técnicas y métodos de gestión | Nota de contenido: | 1. ¿Tiempo, para qué?; 2. Descubrir lo que ocurre; 3. Decidir lo que se quiere; 4. Prepararse para que ocurra lo que se quiere; 5. Seguir el plan establecido... mientras interese; 6. Defenderse de las amenzas externas... e internas |
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65.012.4 A185 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |