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/ José Tamarit (1992) / 950-737-097-4
Poder y educación popular [texto impreso] / José Tamarit ; Susana Vior, Director de publicación . - Coquena Grupo Editor, 1992 . - 107 p. ; 19 cm.. - ( Educación Hoy y mañana) . ISSN : 950-737-097-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educacion popular Educational sciences Educational theory
| Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | Nota de contenido: | 1. Crisis y educación popular: La crisis. el fin del estado benefactor. El Estado y la educación popular en época de crisis. Nueva crisis y la educación del pueblo -- 2. Saber es poder. Un mito burgués: El mito burgués. El poder y el mito. El saber y el mito. El mito y la teoría. Galbraith y la tecnoestructura. Gouldner y la Nueva Clase. Agulla y el nuevo sistema de estratificación social. Conclusión -- 3. El dilema de la educación popular. Entre la utopía y la resignación: 1. El pueblo y su sujeto. El punto de vista liberal. La perspectiva crítica. Las fronteras del pueblo; 2. Estado y educación popular. Educación publica y educación popular. La escuela pública en el pensamiento crítico; 3. La apropiación del capital cultural. El capital cultural; Habitus, hegemonía y sentido común; El capital cultural y las dos funciones de la educación; La apropiación del capital cultural; 4. Entre la utopía y la resignación; Utopía o resignación -- 4. Aníbal Ponce. Los intelectuales y la hegemonía: 1: Aníbal Ponce. Treinta y seis años antes. Teorías y corrientes: las condiciones del éxito; 2. Aníbal Ponce. Cuarenta y seis años después: Hegemonía e historia nacional. Conclusión. |
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37.013 T153p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |