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Autor Luis J. Zanotti (1928-1991)
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/ Instituto de Investigaciones Educativas
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37.014 I59 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Susana Simian de Molinas (1970)
El método retrospectivo en la enseñanza de la historia [texto impreso] / Susana Simian de Molinas ; Luis J. Zanotti (1928-1991) , Director de publicación . - Editorial Ángel Estrada, 1970 . - 179 p. ; 19 cm.. - ( Biblioteca de Ciencias de la Educación) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Enseñanza de la historia Historical methods
| Clasificación: | 372.893 Didáctica de la Historia | Nota de contenido: | parte 1. El método retrospectivo. Fundamentación y aplciación: 1. Introducción; 2. El método retrospectivo; 3. Aplicación del método retrospectivo; 4. Posibilidades de aplicación del método retrospectivo fuera del campo de la historia argentina -- Parte 2. Primeras experiencias y evaluación del método retrospectivo: 5. En la Escuela Industrial Superior de Santa Fe (Universidad Nacional del Litoral); 6. En el Instituto del Profesorado Básico de Santa Fe (Universidad Nacional del Litoral) -- Apéndices. |
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372.893 S588m | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.893 S588m ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Coriolano Fernández (1970)
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372.81 F362 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.81 F362 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Luis J. Zanotti (1970)
La escuela y la sociedad en el siglo XX [texto impreso] / Luis J. Zanotti (1928-1991) . - Editorial Ángel Estrada, 1970 . - 151 p. ; 19 cm.. - ( Biblioteca de Ciencias de la Educación) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational systems School community relationship
| Clasificación: | 37.06 Relaciones entre Padres, Docentes, Comunidad y Alumnos. Relaciones humanas. Ambiente educacional. | Nota de contenido: | Parte 1. Las alteraciones en la relación escuela-sociedad: 1. Desvinculaciones entre la escuela y al sociedad; 2. La quiebra de la participación en los mecanismos de gobierno y conducción del sistema educativo; 3. El sistema educativo en el mundo del terciario; 4. La "desideologización" escolar -- Parte 2. Las transfoirmaciones de lso ciclos escolares tradicioanles y, en particular, de la escuela media: 5. Los nuevos ciclos esoclares; 6.Las primeras letras; 7. La escuela media -- Parte 3. Necesidad de cambios en ciertos enfoques tradicionales: 8. El Barroquismo reglamentarista y la asfixia de la escuela; 9. Necesidad de abaratar los costos; 10. Planeamiento e imaginación; 11. La reeforma permanente -- Parte 4. Un sistema educativo en transformación silenciosa, visión de los Estados Unidos: 12. Trs grandes problemas; 13. La escuela del futuro en una antigua aldea; 14. La comunidad local y el problema del fianciamiento de la educación; 15. El peligro de evaluaciones y comparaciones apresuradas. |
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37.06 Z33 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Marta Moraschi de Mastrogiovanni (1969)
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372.851 M827 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.851 M827 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Luis J. Zanotti (1972)
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/ Clara Passafari (1969)
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/ Enrique Mario Mayochi (1969)
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/ Luis J. Zanotti (1949)
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/ Maria Celia Agudo de Corsico (1989) / 978-950-993500--6
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/ Luis J. Zanotti (1992) / 978-950-13-6109-4
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/ Fryda Schultz de Mantovani (1970)
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/ Gabriel Betancur Mejía (1969)
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/ Luis J. Zanotti (1967)
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/ Jornadas Adriano Olivetti de Educación (Agosto 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de 1970; Buenos Aires, Argentina) (1971)
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