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Autor Ethel María Manganiello
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/ Ethel María Manganiello (1966)
Pedagogía general [texto impreso] / Ethel María Manganiello . - 6a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Librería del Colegio, 1966 . - 220 p. ; 20 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational research Schools
| Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | Nota de contenido: | 1. La educación: 1. La educación; 2. Importancia del estudio y soluciones del problema de la educación -- 2. La pedagogía: 1. Contenido y alcances de la pedagogía; 2. Relaciones de la pedagogía con otras ciencias; 3. Principales ramas de la pedagogía -- 3. El fin de la educación: 1. Ideas generales; 2. Clasificación de los fines; 3. Factores filosóficos, religiosos, culturales, políticos, prácticos, etc., que determinan el fin general humano y las finalidades particulares de la educación; 4. Finalidades de la educación argentina -- 4. El educando: A) El educando en su aspecto físico: 1. El problema de la herencia; 2. El crecimiento fisiológico; 3. El medio físico -- 5. B) El educando en su aspecto psicológico: 1. Consideraciones generales; 2. La infancia; 3. Adolescencia; 4. Los tipos psicológicos; 5. Formación de la personalidad; 6. El educando como receptor, transformador y creador de contenidos espirituales -- 6. El educando de la escuela argentina: 1. Sus características y necesidades en materia de educación; 2. La formación del niño y del adolescente argentino; 3. Consideración del educando argentino desde el punto de vista social -- 7. El educador: 1. Consideraciones generales; 2. Relaciones entre el educador y el educando; 3. Agentes educadores -- 8. El educador maestro: 1. Consideraciones generales; 2. Condiciones del educador; 3. Los tipos de maestros; 4. El maestro argentino -- 9. La escuela: 1. La escuela como centro de las realizaciones pedagógicas sistematizadas -- 10. La pedagogía contemporánea: 1. La pedagogía individualista; 2. La pedagogía social; 3. La pedagogía activista; 4. La pedagogía filosófica; 5. La pedagogía católica; 6. La pedagogía psicológica y experimental; 7. Las pedagogías nacionales -- 11. La pedagogía argentina: 1. Identificación de la pedagogía con la cultura del país; 2. Posición actual de la pedagogía argentina. |
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37.013 M277 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ethel María Manganiello (1966)
Política educacional [texto impreso] / Ethel María Manganiello ; Violeta Bregazzi . - 9a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Colegio, 1966 . - 299 p. ; 20 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1.05 Educational sciences and environment 1.10 Educational policy 1.20 Educational administration Comparative education Educational policy Secondary education
| Clasificación: | 37.014 Política Educativa. Educación y vida pública (Calidad de la Educación, Sistemas educativos, etc.) | Nota de contenido: | 1. Política educacional: 1. Concepto y fundamento de la política educacional; 2. Factores permanentes y transitorios de la política educacional; 3. Legislación y organización escolar; 4. Los grandes agentes realizadores de la política educacional; 5. La libertad de enseñanza -- 2. Organizaciones internacionales de educación -- 3. Evolución de la política educacional argentina: 1. La política educacional de España en América; 2. Evolución de la política educacional en la época de los primeros gobiernos patrios; 3. Época de Rivadavia; 4. Época de Rosas; 5. La política educacional en la etapa de la organización nacional -- 4. Organización general de la educación nacional: 1. Bases constitucionales; 2. La acción nacional, provincial, municipal y privada en los diversos ciclos de la educación; 3. El Estatuto del Docente. Disposiciones constitucionales -- 5. La educación preescolar: 1. Concepto y evolución histórica; 2. Los jardines de infante de nuestro país -- 6. La educación primaria: 1. La universalidad de la educación primaria; 2. La educación primaria argentina -- 7. Organización de la educación primaria argentina: 1. Características fundamentales de la educación primaria argentina; 2. Dirección y administración de las escuelas públicas; 3. La organización técnica y administrativa de la escuela primaria; Educación primaria comparada -- 8. La educación postprimaria: 1. Educación postprimaria de tipo complementario o de continuación; 2. Educación de aprendizaje y de
perfeccionamiento obrero. Cursos complementarios; 3. Misiones monotécnicas y de extensión cultural. Disposiciones legales -- 9. La enseñanza media: 1. Características y finalidades generales de la enseñanza media; 2. La enseñanza secundaria; 3. Educación secundaria comparada -- 10. La educación media: 1. La educación técnica; 2. Las enseñanza artística argentina; 3. Educación técnica comparada -- 11. La formación del magisterio primario:1. Caraterísticas y antecedentes de la enseñanza normal; 2. La formación del magisterio en la República Argentina; 3. La enseñanza normal comparada -- 12. Enseñanza superior. Universidades: 1. Concepto y evolución histórica; 2. Universidades argentinas; 3. Educación universitaria comparada -- 13. Enseñanza superior. Formación del profesorado: 1. Finalidades y características; 2. Antecedentes de la formación del profesorado en nuestro país; 3. Escuelas normales de profesores; 4. Profesorados universitarios; 5. Institutos nacionales del profesorado secundario; 6. Profesorados especiales; 7. Profesorados artísticos -- 14. La educación de inadaptados y anormales: 1. Sus fines y especializaciones; 2. Organización de la educación de inadaptados y anormales en la República Argentina; 3. Disposiciones legales. |
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37.014 M277 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Elena Horas (1973)
Tareas y organización del gabinete psicopedagógico [texto impreso] / Elena Horas ; Plácido Alberto Horas ; Ethel María Manganiello, Director de publicación . - Del Colegio, 1973 . - 439 p. ; 20 cm.. - ( Nueva pedagogía) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational psychology Psychological schools
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. Relaciones entre psicología y educación -- 2. La constitución de la psicología educacional -- 3. Contribuciones psicológicas a la actividad del gabinete -- 4. La estructura del gabinete psicopedagógico -- 5. El gabinete psicopedagógico como centro de observación -- 6. Análisis de las tareas del gabinete psicopedagógico -- 7. El gabinete y el ingreso a los ciclos escolares -- 8. El gabinete y las tareas de orientación. |
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37.015.3 H811 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Gustavo F. J. Cirigliano (1973)
Universidad y pueblo : Planteos y textos [texto impreso] / Gustavo F. J. Cirigliano ; Juan Emilio Cassani, Prefacio, etc ; Ethel María Manganiello, Director de publicación . - Del Colegio, 1973 . - 145 p. ; 20 cm.. - ( Nueva pedagogía) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Education and employment Educational policy Universities
| Clasificación: | 378 Enseñanza Superior. Universidades. (Aspectos teóricos, temas generales y relacionados, etc.) | Nota de contenido: | Parte 1. Planteos: 1. Un dilema de la universidad Argentina; 2. El papel del intelectual argentino; 3. Investigación científica y pueblo; 4. La política educativa del periodo 1966-1972; 5. Una experiencia universitaria de autogestión de aprendizaje; Para na ley de educación -- Parte 2. Textos: 1. Qué queremos los estudiantes; 2. Que universidad piden los docentes; 3. Profesión y universidad; 4. La universidad al campo; 5. La revolución no pasa por la universidad; 6. Sistema universidad abierta de la UNAM; 7. La universidad para América Latina; 8. La transitoriedad del universitario; 9. Ensayo de metodología de educación liberadora; Educación y pueblo. |
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378 C578 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |