Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
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/ Juan Eduardo García Huidobro (1982)
Alfabetización y educación de adultos en la Región Andina [texto impreso] / Juan Eduardo García Huidobro . - Centro Regional de Educación de Adultos y Alfabetización Funcional para América Latina (CREFAL) : México : Unesco. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, 1982 . - 400 p. ; 20 cm.. - ( Retablo de Papel; 6) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Adult literacy Education Educational projects Literacy Project evaluation
| Clasificación: | 37.014.22 Analfabetismo. Alfabetización. Alfabetización de adultos | Nota de contenido: | 1. Modelo educativo "Macac" / Consuelo Yañez, Luis de la Torre, Carlos Coloma, Humberto Muelana; Un curso de matemática como componente de programas de educación de adultos: enunciado de un problema y análisis de un caso / Fidel Oteiza; Plan nacional de alfabetización para el sector rural / Juan B. Guedez; Proyecto especial de educación de adultos para el desarrollo rural integrado / Carlos A. Murcia M. -- 2. Una experiencia de educación popular en el altiplano boliviano: Ecora / Antonio Aramayo T.; Algunas experiencias del proyecto "mapas parlantes" / Victor Daniel Bonilla; Educación integrada de adultos en el medio rural y desarrollo socioeconómico de comunidades indígenas / Eugenio Rodriguez F.; Proyecto especial de educación de adultos para el desarrollo rural integrado / Aurora Ponte de García -- 3. Proyecto cipca / Vicente Santuc L.; Canoabo: un programa de producción y desarrollo social / René Domínguez; Proyecto "Korpa" historia y evaluación / Jaime Bartroli C.; Metodología y experiencias de capacitación campesina / Kenneth Peralta M. -- 4. Problemas y desafíos de los proyectos de educación de adultos / Juan E. García Huidobro; Resúmenes de proyectos; Conclusiones de los grupos de trabajo. |
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37.014.22 G215 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Roberto Alfredo José Gillieri (2006) / 978-987-05-1841-9
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S330.34 G475a | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |

/ Ezequiel Ander-Egg (2004) / 978-950-7244-16-2
Cómo elaborar un proyecto : Guía para diseñar proyectos sociales y culturales [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg (1930-) ; María José Aguilar Idañez . - 16a. ed., amp. y rev . - Buenos Aires : Editorial Lumen, 2004 . - 127 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-7244-16-2 Ej. 5: 18a. ed., 2a. reimp. Buenos Aires : Editorial Lumen; Editorial Humanitas, 2008. 127 p., 22 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Project evaluation Social sciences Writing
| Clasificación: | 82.081 Creación literaria. Arte y técnica de escribir. | Nota de contenido: | Parte 1. Algunas precisiones conceptuales y operativas en torno a la elaboración y diseño de proyectos: 1. Qué significa elaborar y diseñar proyectos -- 2. Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea -- 3: Definición de proyecto -- 4. Requisitos para la buena formulación de un proyecto -- 5. Para mejorar la capacidad de programar y elaborar proyectos.
Parte 2. Guía para la elaboración de un proyecto: 1. Denominación del proyecto -- 2. Naturaleza del proyecto -- 3. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar -- 4. Métodos y técnicas a utilizar -- 5. Determinación de los plazos o calendario de actividades -- 6. Determinación de los recursos necesarios -- 7. Cálculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto -- 8. Estructura organizativa y de gestión del proyecto -- 9. Indicadores de evaluación del proyecto -- 10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto. |
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82.081 A543 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |
82.081 A543 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |
82.081 A543 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |
82.081 A543 ej.5 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |
82.081 A543 ej.6 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |

/ Hugo Cerda Gutiérrez (1997) / 978-958-200-024-0
Cómo elaborar proyectos : Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos [texto impreso] / Hugo Cerda Gutiérrez . - 3a. ed. . - Cooperativa Editorial Magisterio, 1997 . - 113 p. ; 21 cm.. - ( Mesa Redonda; 16) . ISBN : 978-958-200-024-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Project design Project evaluation
| Clasificación: | 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) | Nota de contenido: | ¿Qué es un proyecto? -- Tipos y modalidades de proyectos -- Guía para la presentación de proyectos: 1. Denominación o título; 2. Caracterización del proyecto; 3. Régimen ocupacional; 4. Instrumentos, métodos, técnicas y modalidades; 5. Cronología del proyecto; 6. Los recursos y costos de ejecución; 7. 'Cómo administrar el proyecto?; 8. Los indicadores de evaluación de un proyecto -- Esquema para la elaboración de un proyecto -- Etapas anteriores a la elaboración del proyecto: Anteproyecto, diagnósticos y estudios de factibilidad -- Evaluación de proyectos -- Actividades, proyectos, programas y planes -- Proyectos comunitarios -- El método de proyectos en la educación-- Proyecto para crear una biblioteca infantil comunitaria y un centro cultural para un barrio de la ciudad de Santa Fe de Bogotá. |
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37.02 C413c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ricardo Damián Crosta (2008) / 978-950-531-244-3
El departamento de educación física escolar : Organización. Gestión. Evaluación [texto impreso] / Ricardo Damián Crosta . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Stadium, 2008 . - 165 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-531-244-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational management Physical education Project evaluation Student evaluation
| Clasificación: | 372.879 Didáctica de la Educación Física. Expresión Corporal. Educación Psicomotriz | Nota de contenido: | Primera parte: Organizar el departamento: 1. el departamento de Educación Física; 2. la memoria del departamento; 3. formularios a utilizar; 4. infraestructura; 5. cálculo de gastos y recursos; 6. el programa de educación física del establecimiento; 7. el horario de clases; 8. El personal del departamento; 9. actividades de extensión.
Segunda parte: Gestión: 10. gestionar el departamento; 11. información y comunicación; 12. normas oficiales para clases programáticas; 13. las reuniones del departamento; 14. la seguridad de accidentes; 15. preparar el dictado de clases; 16. seguimientos; 17. alumnos exentos de concurrir a clases; 18. respuesta rápida ante imprevistos; 19. el deporte en la escuela; 20. el deporte competitivo en la escuela; 21. organizar y gestionar una competencia deportiva.
Tercera parte: Evaluación: 22. evaluar y calificar a los alumnos; 23. evaluar el proyecto departamental; 24. apéndice: formulario y planillas tipo. |
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372.879 C949 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.879 C949 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Manuel Manrique Castro (1984)
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/ Claudia Romero (2009) / 978-987-06-0144-9
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/ Norberto Perna (2005) / 978-987-526-319-2
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