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Ver también: Antropología de la educación / Identidad cultural / Valor cultural
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Filosofía y educación / August Messer (1953)
Filosofía y educación [texto impreso] / August Messer ; Joaquín Xirau, Traductor . - 4a. ed. . - Editorial Losada, 1953 . - 160 p. ; 20 cm.. - (Biblioteca Pedagógica; 5) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Education and culture
Educational philosophy
Ethics
KnowledgeClasificación: 37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación Nota de contenido: 1. El Conocimiento: 1. La doctrina de la realidad y la teoría del conocimiento; 2. Naturaleza del conocer, del saber y del pensar; 3. Psicología y lógica; 4. Teoría del objeto; 5. La fenomenología; 6. La consideración psicológica y lógica del juicio; 7. Crítica del psicologismo; 8. El conocimiento del mundo real; 9. Resumen; 10. La disputa sobre el carácter relativo o absoluto de nuestro conocimiento; 11. Análisis de la teoría del conocimiento de Kant; 12. El "sentimiento" como órgano de conocimiento; 13. El supuesto conocimiento "intuitivo" -- 2. La Realidad: 1. El mundo "vivido" y el mundo "conocido"; 2. El materialismo; 3. La concepción naturalista de lo psíquico como una forma especial de la energía; 4. Paralelismo psicológico y monismo naturalista; 5. La concepción naturalista del mundo y la vida del espíritu; 6. Naturalismo e idealismo; 7. Idealismo epistemológico y metafísico; 8. La característica más profunda de las diversas tendencias metafísicas; 9. Legitimidad e ilegitimidad del punto de vista y método de la ciencia natural; 10. El historicismo; 11. Ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu y su importancia para la educación; 12. Resumen -- 3. El Valor: 1. Importancia del problema del valor; 2. Fundamentación de la doctrina del valor; 3. Psicología de la vivencia valorativa; 4. El problema de la validez de la valoración; 5. El sentido de la cultura; 6. Lo nacional y lo internacional; 7. Cultura y educación -- 4. La Libertad: 1. Valor y voluntad; 2. Espíritu y libertad; 3. La libertad para el conocimiento de la realidad y del valor; 4. La libertad del querer y del obrar; 5. La vida creadora del espíritu; 6. Libertad y necesidad; 7. La educación para la libertad moral -- 5. La Religión: 1. La actitud religiosa; 2. Nuestro planteamiento del problema; 3. El impulso hacia lo absoluto en la religión;4. Religión y educación; 5. Filosofía y educación -- 6. Consideraciones Finales: 1. La pedagogía científica y el problema de la concepción del mundo; 2. La esencia de la vida espiritual. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.011 M583 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Folklore y educación / Clara Passafari (1969)
Folklore y educación [texto impreso] / Clara Passafari (1930-1994) ; Luis J. Zanotti (1928-1991) , Director de publicación . - Editorial Ángel Estrada, 1969 . - 115 p. ; 19 cm.. - (Biblioteca de Ciencias de la Educación) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Education and culture
Enseñanza del folklore
Folklore
Higher education
Primary education
Secondary educationClasificación: 372.839 Didáctica del Folklore Nota de contenido: 1. Introducción: El folklore y la continuidad sociocultural; El folklore y la configuracion de la personalidad; Tradición argentina sobre educación y folklore; La obra del maestro Juasn Alfonso Carrizo -- 2. Problemática educativa: Aprovechamiento de los elementos tradicionales en la planificación educativa [...] -- 3. Autenticidad cultural y folklore: Cultura y folklore; El folklore y sus proyecciones artística. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 372.839 P285 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 372.839 P285 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 372.839 P285 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 372.839 P285 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 372.839 P285 ej.5 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Fundamentos de la educación / Daniel J. Ruiz (1987) / 850-9095-51-6
Fundamentos de la educación [texto impreso] / Daniel J. Ruiz . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Ediciones Braga, 1987 . - 255 p. ; 23 cm.
ISSN : 850-9095-51-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Education and culture
Educational sociologyClasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación Nota de contenido: 1. La educación: 1. El proceso educativo; 2. Educación sistemática y asistemática; 3. La relación educativa; 4. Educación y comunidad; 5. Educación y comunicación; 6. Función social de la educación -- 2. Fundamentos biopsicológicos: 1. Bases biológicas de la conducta; 2. Las vitaminas; 3. Las hormonas; 4. El temperamento; 5. Pulsiones instintivas y reflejos; 6. Crecimiento y desarrollo, maduración y aprendizaje; 7. Herencia y ambiente; 8. La educabilidad; 9. Educación y desarrollo de la personalidad; 10. Direcciones de la pedagogía contemporánea; 11. Renovación del naturalismo; 12. Pedagogía psicológica experimental -- 3. Fundamentos sociológicos: 1. El individuo y la sociedad; 2. El proceso de socialización; 3. Agente socializadores; 4. Direcciones de la pedagogía contemporánea -- 4. Fundamentos culturales: 1. La cultura; 2. Pautas de comportamiento; 3. Proceso de endoculturación y de transculturación; 4. Cambio cultural; 5. La educación permanente; 6. Direcciones de la pedagogía contemporánea -- 5. Fundamentos económicos: 1. El desarrollo económico: sus etapas; 2. Economía y dignidad humana; 3. Necesidades educativas de los países en proceso de desarrollo; 4. Higiene y natalidad; 5. La formación de recursos humanos en el proceso de desarrollo -- 6. Fundamentos políticos: 1. El estado; 2. Educación y política; 3. Sistemas políticos; 4. Democracia y educación; 5. Igualdad de oportunidades; 6. Principios de política educacional argentina; 7. Análisis del sistema educativo; 8. La formación de maestros. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.013 R934 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Fundamentos de la educación / Graciela N. Morano (1975)
Fundamentos de la educación [texto impreso] / Graciela N. Morano ; Adriana A. Agnone ; María Irene Ríos de Rivero . - 2a. ed. correg. y amp. . - Buenos Aires : Editorial Científica Argentina, 1975 . - 180 p. ; 19 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1.10 Educational policy
Education
Education and cultureClasificación: 37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación Nota de contenido: 1. La educación: El proceso educativo; Educación sistemática y asistemática; La relación educativa; Educación y comunicación; Función social de la educación -- 2. Fundamentos psicológicos: Bases biológicas de la conducta; Crecimiento, desarrollo, maduración y aprendizaje; Herencia y ambiente: la educabilidad; educación y desarrollo de la personalidad -- 3. Fundamentos sociológicos: El individuo y la sociedad; El proceso de socialización; Agentes socializadores: la familia, la escuela, el grupo de pares; Los medios de comunicación social; Grupos: estructura y dinámica de los grupos; Estratificación social; Formas de integración social -- 4. Fundamentos culturales: Cultura; Pautas de comportamiento; Procesos de endoculturación y transculturación; Cambio cultural; La educación permanente -- 5. Fundamentos económicos: El desarrollo económico: sus etapas; Necesidades educativas de los países en proceso de desarrollo; La formación de recursos humanos en el proceso de desarrollo -- 6. Fundamentos políticos: El estado; Educación y política; Sistemas políticos; Democracia y educación; Igualdad de oportunidades; Principios de política educacional argentina; Análisis del sistema educativo; La formación de maestros. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.011 M827 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Introduccion a la pedagogia / Gastón Mialaret (1966)
Introduccion a la pedagogia [texto impreso] / Gastón Mialaret ; Ángel Abad, Traductor ; Manuel Moreno, Prefacio, etc . - Editorial Vicens Vives, 1966 . - 153 p. ; 20 cm.. - (Guías para el Educador) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Education and culture
Educational philosophy
Educational sciences
Student teacher relationshipClasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación Nota de contenido: 1. Tabla general de las ciencias de la educación -- 2. Elementos para una filosofía de la educación (I): 1recuento de algunos hechos -- 3. Elementos para una filosofía de la educación (II): 1. Elección de algunas opciones -- 4. La noción de cultura y el contenido de la enseñanza -- 5. Los grandes principios pedagógicos: 1. El descubrimiento de la realidad infantil; 2. Un proceso pedagógico; 3. Del acto al pensamiento; 4. Cabeza bien hecha, cabeza bien llena; 5. Individuo. Grupo; 6. El educador, la vida escolar y la vida social; 7. La continuación de la acción de la escuela -- 6. La organización de la enseñanza: 1. Madurez escolar y adaptación del alumno; 2. Las aptitudes y la orientación; 3. El ciclo de los 15 a los 18 años -- 7. Métodos, técnicas y procedimientos pedagógicos. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.013 M618 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Los valores y las normas sociales en la escuela / Norberto Boggino (2003) / 978-950-8083-67-8
PermalinkMetodología y práctica de la animación socio-cultural / Ezequiel Ander-Egg (2006) / 978-950-582-096-2
PermalinkNuevas perspectivas críticas en educación / Manuel Castells (1997) / 978-84-493-0045-5
PermalinkNuevo siglo, nueva escuela? / Ana María Cambours de Donini (1998) / 978-950-460-546-1
PermalinkNuevos temas en la agenda de política educativa / Emilio Tenti Fanfani (2008) / 978-987-629-024-1
PermalinkPrecisiones sobre la evolución del pensamiento argentino / Coriolano Alberini (1981)
PermalinkQué pasó en la educación Argentina / Adriana Puiggrós (2003) / 978-950-556-443-9
PermalinkDe sarmiento a los Simpsons / Marcelo Caruso (1998) / 978-950-13-6188-9
PermalinkTeoría de la educación / Ricardo Nassif (1986) / 978-84-7046-160-6
PermalinkTratado de pedagogía general / René Hubert (1970)
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