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/ María De Hoyos (1999) / 978-950-534-550-2
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572.97/98 D323a ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
572.972 HOY | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
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/ Festo Chauque (2019) / 978-987-494-614-0
Comunidad indígena del pueblo kolla : Finca Santiago [texto impreso] / Festo Chauque (1940-)  . - 1a. ed. . - Salta : Editorial Milor, 2019 . - 185 p. ; 21 cm. ISBN : 978-987-494-614-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 3.25 History Aborígenes de América del Sur Amerindian cultures Collas (Indios) Indigenous populations
| Clasificación: | S316.7 Sociología de la cultura. Contexto cultural de la vida social (Literatura Salteña) | Nota de contenido: | El amanecer Cósmico de Inti; Puerta del Sol Andino; Descenso de las razas; Funciones de las razas; Las eras andinas; El patrimonio cultural Andino; Pueblo Wari y Tiawanaku; Hatun Pachamama; Expansión de los Murianos; Fundación del Qosqo; Conformación del Tawantisuyu; El pueblo Qolla; Los Ch'ankas; La cosmología Pre-Inka; El Ayni; El prójimo; El tercer incluido; Inkas en la Argentina; Arribo de los españoles; Invasión española; Asentamiento española; Los esclavistas encomenderos; Encomienda y Hacienda en Finca Santiago, Rodeo y Negra; Revolución de Mayo 1810. Indios sin tierra; Nace el estado argentino; Gritos de libertad en la Puna Argentina; Represión en Quera; El Banco Hipotecario Nacional; El gobierno de Salta; El origen de Finca Santiago o Rodeo y Negra Muerta; El terror del Ingenio San Martín del Tabacal; Amojonamiento de Finca Santiago o Rodeo y Negra Muerte; Manero-Quiroc alquila la finca; La Puna descendio en tren; El malón de la paz; Manero-Quiroc compra la Finca 1951; Lucha por la recuperación territorial en Finca Santiago; Expropiación de Finca Santiago S. A.; El discurso; Pacto con el gobierno Nacional; Llegaron los refuerzos; La comunidad indígena del pueblo Kolla; El ayllu de Colanzuli; El ayllu de Volcán Higueras; El ayllu de Río Cortaderas; Origen del ayllu de Isla de Cañas; Conformación del ayllu Isla de Cañas; Instituto de educación intercultural Bilingüe; Origen de la escritura del Runa Simi; Los tokapus; Procesamiento del Khipus; Alfabeto del Runa Simi; El origen del idioma quechua; La yupana Andina; Himno Nacional Argentino en Quechua; Problemas de la enseñanza; recomendaciones; Nuestros héroes Ancestrales y actuales viven; Nuestros símbolos ancestrales; La wiphala cuadriculada; El calendario de la comunidad indígena; Pueblo Kolla Fca. Santiago; El 19 demarzo; El 19 de abril; El 2 y 3 de mayo, chakana; El asesinato de Tupac Amaru 2; El Inti Raymi; Nacimiento de Pachamama; Cumpleaños de Pachamama; El 31 de agosto, Título comunitario; Clases de apachetas andinas; Apachetas de Alta Montaña; Apachetas comunitarias; Apacheta carnavalearas; Apacheta familiares; 12 de octubre; El día de los muertos; El K'apaq Inti Raymi; La nueve Nacionalidades indígenas de Salta; Los pueblos indígenas en la República Argentina; Los pueblos Indígenas en Salta; El derecho indígena en la Argentina; Luz para el Nuevo Indio Andino; El punto cero andino |
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S316.7 C496 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |

(2006)
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S572.028 C749 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |

/ Julio De la Fuente (1964)
Educacion, antropologia y desarrollo de la comunidad [texto impreso] / Julio De la Fuente . - México : Instituto Nacional Indigenista, 1964 . - 315 p. ; 21 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Communities Cultural diversity Cultural identity Education and culture Educational anthropology Historia de México Indigenous populations Intercultural education Pueblos Originarios de América Rural education
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | Parte 1. Educación: 1. El problema indígena y la escuela; 2. Experiencias de la escuela rural indígena; 3. La educación indígena debiera ser una; 4. Los adolescentes en las sociedades rurales; 5. La alfabetización en lenguas indígenas; 6. La educación formal en el programa del I.N.I.; 7. La educación indígena en el cambio cultural; 8. Un programa de preparación de promotores en México; 9. La escuela primaria y las necesidades indígenas -- Parte 2. Antropología: 10. Antropología aplicada; 11. Gozona agrícola y gozona Yalalteca; 12. Cooperación indígena y cooperativismo moderno; 13. Ceremonias de la lluvia entre los Zapotecos; 14. El folklore de los Altos de Chiapas; 15. Onchocercosis paludismo y otras enfermedades; 16. Sobre nutrición y enfermedades de indios; 17. Percepción cromática indígena; 18. La escritura en alas escuelas indígenas -- Parte 3. Desarrollo de la comunidad: 19. El centro coordinador Tzeltal-Tzotzil; 20. Los programas de cambio dirigido; 21. Misiones y centros: una breve comparación; 22. Participación de la población; 23. El desarrollo de la comunidad en México; 24. El cambio social y la movilidad indígena. |
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376.74 D331 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Cayetano Bruno / 978-950-514-791-5
El aborigen americano en la recopilación de las leyes de indias [texto impreso] / Cayetano Bruno . - Don Bosco, [s.d.] . - 93 p. ; 18 cm.. - ( 500 años; 2) . ISBN : 978-950-514-791-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Aborígenes de América del Sur Anthropology Indigenous populations Raza
| Clasificación: | 572.97/98 Aborígenes Americanos en general (Pueblos originarios de América) | Nota de contenido: | 1. Las bulas pontificias: La inter coetera o bula de donación; La Universalis Ecclesiae de Julio II -- 2. La recopilación de leyes de los reinos de indias: su historia; La adoctrinación; Los edificios sagrados -- 3. Capacidad de los indios: La polémica, La esclavitud de los indios; El reconocimiento oficial -- 4. La evangelización: Los primeros evangelizadores; Los concilios; Las reducciones -- 5. El buen tratamiento de los indios: El testamento de Isabel la Católica; Casos punibles; La vigilancia -- 6. Leyes de favor: Las costumbres de los indios; La promoción del aborigen; Legislación de privilegio; el protector de los indios -- 7. Las encomiendas: formación; El servicio personal; Juicio conclusivo -- 8. El trabajo obligatorio: El trabajo ordinario; Los trabajos pesados; el trabajo de las minas -- El inca historiador. |
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572.97/98 B894 | Archivo y Biblioteca Históricos | Biblioteca | Disponible | |

en Aborígenes, Nº 12 ([01/01/0001])
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/ J. Imbelloni (1959)
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/ Darcy Ribeiro (1973)
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/ Dolores Mercedes Garzon de Pelleschi
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/ María De Hoyos (1999) / 978-950-534-535-9
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/ Juan Antonio Bustinza (1996) / 978-950-534-157-3
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/ Enrique Normando Cruz (2019) / 978-987-379-244-1
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/ María De Hoyos (1999) / 978-950-534-528-1
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en Aborígenes, Nº 12 ([01/01/0001])
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/ Antonio Serrano (1961)
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