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Documentos en la biblioteca con la clasificación 37(82)(091)
Refinar búsquedaTiempos de infancia / Gabriela Diker (2009) / 978-950-462-138-6
Tiempos de infancia : Argentina, fragmentos de 200 años [texto impreso] / Gabriela Diker (1965-) ; Graciela Frigerio . - Buenos Aires : Grupo Santillana de Ediciones, 2009 . - 201 p. : il. ; 21x30 cm.
ISBN : 978-950-462-138-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Historia de la educación argentina
PhotographsClasificación: 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) Nota de contenido: 1. Los primeros tiempos -- 2. Tiempos y rostros de lo familiar -- 3. Tiempos escolares -- 4. Tiempos de trabajo -- 5. Al tiempo de la política -- 6. El resto del tiempo -- Epílogo. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37(82)(091) D536 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Biblioteca Nacional de Maestros Ultima etapa oficial / J. B. Zubiaur (1913)
Ultima etapa oficial : surcos y semillas escolares [texto impreso] / J. B. Zubiaur, Autor . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Juan Perrotti, 1913 . - 515 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION EDUCACION ARGENTINA EDUCACION ARGENTINA-HISTORIA VICT 1900 Clasificación: 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37(82)(09 ZUB Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Tesoro Disponible Volver a educar / Adriana Puiggrós (1995) / 978-950-912228--4
Volver a educar : El desafío de la enseñanza argentina a finales del siglo XX [texto impreso] / Adriana Puiggrós . - Buenos Aires : Ediciones Ariel : Buenos Aires (Buenos Aires) : Espasa-Calpe Argentina, 1995 . - 254 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-950-912228--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educational policy
Educational sciences
Historia de la educación argentina
State and educationClasificación: 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) Resumen: "La política pedagógica del gobierno de Carlos Saúl Menem supone recortar la inversión en la instrucción pública, cobrar la educación, hipotecar el futuro, promover la desigualdad, responsabilizar de la crisis de la enseñanza a los maestros, cerrar las escuelas y capacitar a los jóvenes para el desempleo... Este libro no es sólo una aguda reflexión sobre la situación de la enseñanza en nuestro país a finales del siglo XX. Su título encierra también una consigna, una convocatoria democrática y progresista a la reconstrucción del patrimonio educativo argentino" [De la contratapa] Nota de contenido: Parte 1. Una mirada a la situación educativa: 1. Reflexiones sobre la conmoción cultural: 1. la hebras del futuro; 2. Charly patea el tablero; 3. Los chicos se cortan solos -- 2. Reflexiones sobre la crisis de la educación: 1. La sociedad está enferma; 2. Ensalada neoliberal; 3. La utopía es posible -- 3. Reflexiones para pedagogos: 1. Preguntas; 2. ¿Qué es la educación?; 3. ¿Adiós a la escritura?; 4. La escena fundante; 5. Política vs. pedagogía; 6. Las alternativas teóricas -- 4. Reflexiones para educadores y educandos: 1. Emilio educa a Roussea; 2. La educación es imposible; 3. Contra el reproductivismo pedagógico; 4. Multiplicar y diferenciar; 5. El educador necesario.
Parte 2. El debate actual de la educación Argentina: 5. Educación y Tercer Mundo: 1. Paulo Freire en Malasia; 2. Un hueco programático; 3. Para un nuevo imaginario pedagógico; 4. Un mundo en riesgo; 5. Los ejes se discuten; 6. Balance -- 6. Insuficiencias del paradigma educativo: 1. Limitaciones intelectuales; 2. Estrategias de condescendencia -- 7. Los conceptos tienen alas: 1. Punto de partida; 2. Crónica de la liviandad; 3. La prisión de las formas; 4. Autonomía y gratuidad; 5. Tres lecciones -- 8. La agenda pedagógica neoliberal: 1. Recortar la inversión; 2. Hacer bien los deberes; 3. Cobrar la educación; 4. Hipotecar el futuro; 5. Promover la desigualdad; 6. Responsabilizar a los docentes; 7. Cerrar las escuelas; 8. Capacitar para el desempleo.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37(82)(091) P979v Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible