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376.74 : Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe.
376 Educación Especial. Integración Especial. Problemática de los padres con Niños Especiales. 376-056.262 Educación de ciegos (Estimulación, Orientación y movilidad, lectoescritura Braille, etc.) 376-056.263 Educación de sordos, mudos, sordomudos (Estimulación, Orientación, lenguaje, lenguaje de señas, etc.) 376:343.81 Educación de personas en contexto de encierro (Cárceles, reformatorios, etc.) 376.32 376(460) 376(82)
Documentos en la biblioteca con la clasificación 376.74
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/ Ministerio de Educación (Argentina) (2011) / 978-950-00-898-3
La modalidad de educación intercultural Bilingüe en el sistema educativo argentino [texto impreso] / Ministerio de Educación (Argentina) ; Adriana Serrudo, Director de publicación . - Ministerio de Educación de la Nación, 2011 . - 64 p. ; 22 cm.. - ( Documentos EIB; 1) . ISSN : 978-950-00-898-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Bilingual education Education Intercultural education Teacher education
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | De Programa a Modalidad: reflexiones desde la política educativa y los desafíos de la gestión con participación: Antecedentes; Modalidad de Educación intercultural Bilingüe: implicancias y nuevos desafíos; Reflexiones finales -- El camino de la participación indígena en la gestión de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe: Marco normativo; Estado de situación del Consejo Educativo Autónomo de Pueblos Indígenas; De la información a la autogestión; Perspectivas relacionadas con la participación en el CEAPI; ¿Hemos elegido el camino más difícil? -- Anexos: Resolución del Consejo federal de Educación Nº 119/2010 y Anexo; Resolución ME Nº 1119/2010. |
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376.74 M665 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 M665 ej.4 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Consejo Educativo de la Nación Quechua (2002)
Participación del Consejo Educativo de la Nación Quechua en los procesos educativos : De 1998 a 2002 [texto impreso] / Consejo Educativo de la Nación Quechua . - Sucre (Sucre) : CENAQ, 2002 . - 190 p. ; 21 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Bilingual education Education Intercultural education
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | Primera parte. Antecedentes: 1. Contexto: el marco legal para la participación comunitaria en educación; 2. La constitución del consejo educativo de la nación Quechua -- Segunda parte. El trabajo del CENAQ: 1. La coordinación interinstitucional, una estrategia efectiva; 2. La capacitación permanente para encarar los desafíos; 3. Apoyo a la formación de los recursos humanos para la educación intercultural bilingües; 4. La difusión y comunicación de las actividades del CENAQ; El Fortalecimiento institucional del CENAQ; La participación del CENAQ en el contexto internacional -- Tercera parte. Balance y perspectivas: 1. Un balance necesario: logros y dificultades en la reforma educativa y el accionar de los cepos; 2. Nuestra propuesta estratégica. |
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376.74 C755 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Congreso: Jornadas de Educación Intercultural en Jujuy Un Desafío para la educación (1; 24 y 25 de octubre de 2002; San Salvador de Jujuy, Argentina) (2003) / 978-987-202-663-9
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376.74 J82p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Joan Maria Senent Sánchez (2018) / 978-84-913324-5-9
Recursos pedagógicos para la intervención socioeducativa en contextos interculturales bilingües latinoamericanos [texto impreso] / Joan Maria Senent Sánchez, Director de publicación . - Valencia : Universitat de Valencia, 2018 . - 309 p. ; 21 cm. ISBN : 978-84-913324-5-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Bilingual education Cultural identity Intercultural education Play School integration
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | Enseñar en entornos interculturales bilingües: un reto apasionante / Joan María Senent.
Reflexiones y experiencias: Identidad comunitaria y educación intercultural en contextos indígenas / Roser Grau y Francesc Gandía -- Contextos de la educación intercultural bilingüe (EIB) en el noroste de Argentina / Ana de Anquín -- Crecer en equidad. Caminando hacia una educación en y para la igualdad de género en Esmeraldas (Ecuador) / Sonia Ortega, Zoraida Moncaya y Miriam Tudela -- Bilingüismo y diglosia. Su impacto en el desarrollo infantil / Nuria Senent -- La mediación cultural como recurso pedagógico para facilitar la educación intercultural: La experiencia del proyecto "Nau Social" de la Universitat de Valencia / Elisabeth Catalá y María Jesús Perales -- El valor social de la educación como elemento de transmisión cultural: aprender valorando / carlos Sancho-Álvarez, María Jesús Perales y Jesús Jornet -- Construyendo una cultura de paz desde la escuela / Elisabeth Acha y Elisabeth Evans -- Literatura oral en espacios interculturales. Experiencias pedagógicas en la educación de jóvenes y adultos del norte de Argentina / José Juárez -- Opaete reve yaeka ñande raikuere ("Todos juntos bscamos nuestra historia"). un libro para nombrarse y reistir. Hacia la generación de pedagogías interculturales / Adriana Quiroga, María Beatriz Bonillo, María Luisa Jalil y Marcelo Soria -- Proyecto ciudadano / Pablo Zabala -- Estrategias de comprensión lectora: propuesta para su implementación en el Nivel Primario de la Unidad Educativa de Basilio, municipio de La Guardia, ciudad de Santa Cruz de Bolivia / Víctor Henry Andrade, maría del Pilar Trigueros, Edith Victoria Villarroel y Rafael Melgar.
Recursos y estrategias: Revalorización y uso educativo de los juegos populares y tradicionales / Andrés Payá -- TIC y educación. Recursos y metodologías para la innovación educativa / Davinia de Ramón -- Educación para la salud. Aprender para vivir / marta Senent -- La mediación escolar como proceso de resolución de conflictos / María Isabel Viana-Orta -- Fortaleciendo la cultura guaraní: un reencuentro con los juegos tradicionales del Paraguay / Daxi Duarte, Sindulfo García y Norma Ramírez -- Educar y trabajar para la sostenibilidad desde la educación ambiental / Joan Maria Senent y Manuel Madolell -- Fin de vereda, inicio del camino / Joan María Senent. |
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376.74 S475r | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Elena Duro (2012)
Situación socioeducativa de niñas, niños y adolescentes de comunidades rurales Wichi y Mbyá Guaraní : Los pueblos indígenas en Argentina y el derecho a la educación [texto impreso] / Elena Duro ; Gabriela Cerruti (1965-) ; Georgina Binstock ; Sara Melgar ; Corina Lusquiños ; Juan Carlos Tedesco, Prefacio, etc . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2012 . - 148 p. : il. col. ; 29 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Argentina Education Intercultural education Wichis
| Clasificación: | 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. | Nota de contenido: | ¿Qué es la educación intercultural bilingüe?; Introducción: Conocer para ver y hacer -- 1. Los pueblos wichí y mbyá guaraní en Argentina -- 2. Las comunidades que participaron en el estudio -- 3. Situación educativa -- 4. Situación de las escuelas -- 5. Concepciones y prácticas de la enseñanza -- 6. Características de la alfabetización -- 7. La escuela desde la perspectiva de los padres y los líderes indígenas -- 8. La experiencia escolar desde la perspectiva de los adolescentes -- 9. "Porque son de otra cultura" -- Comentarios finales -- Anexos: La educación y los pueblos indígenas en Argentina desde la normativa; Metodología de la investigación. |
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376.74 D964 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 D964 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
376.74 D964 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Agustín Fernández ; María Soledad Romero (2005) / 978-950-00-0529-6
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/ Javier Quesada (201?)
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