Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Editorial Editorial Escuela Española
localizada en Madrid
Colecciones adjuntas
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsquedaUna metodologia de la lengua oral / Arsenio Sanchez (1983) / 978-84-331-0232-4
Una metodologia de la lengua oral [texto impreso] / Arsenio Sanchez, Autor . - 1a. ed. . - Madrid : Editorial Escuela Española, 1983 . - 207 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-84-331-0232-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EXPRESION ORAL LENGUA ORAL COMUNICACION LENGUA Y SITUACION LENGUAJE ORAL Clasificación: 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 372.41 SAN Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La nueva formación profesional / Joaquín S. Cano (1993) / 978-84-331-0615-5
La nueva formación profesional : Ramas, Módulos Profesionales y Ciclos Formativos [texto impreso] / Joaquín S. Cano ; Juan López ; Manuel Ortega . - Madrid : Editorial Escuela Española, 1993 . - 435 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-331-0615-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Vocational training Clasificación: 377 Formación técnica. Formación profesional. Escuelas profesionales Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 377 C227 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Los ejes transversales, aprendizajes para la vida / María Victoria Reyzábal (1997) / 978-84-331-0682-7
Los ejes transversales, aprendizajes para la vida [texto impreso] / María Victoria Reyzábal ; Ana Isabel Sanz . - Madrid : Editorial Escuela Española, 1997 . - 293 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-84-331-0682-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Spain
Temas transversalesClasificación: 37.034.1 Temas Transversales (Educación para la Paz, Educación del Consumidor, Educación para la Igualdad, Educación Vial, Cooperativismo, Educación en Derechos Humanos; Educación Solidaria) Nota de contenido: 1. Razones sociopedagógicas y psicopedagógicas de la transversalidad -- 2. Importancia de las materias propuestas como transversales -- 3. Desarrollo curricular de las materias transversales -- 4. Una propuesta de aplicación -- Anexo: Normas legales que hacen referencia a la transversalidad: 1. Fragmentos de las leyes orgánicas de Educación: A. Ley orgánica del Derecho a la Educación (LODE), B. Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE); 2. Otras normas en las que se cita la educación relativa a los ejes transversales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.034.1 R456 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Reglamentos orgánicos de Centros de educación infantil, educación primaria y educación secundaria / Andalucía (España) (1997) / 978-84-331-0796-1
Reglamentos orgánicos de Centros de educación infantil, educación primaria y educación secundaria : Andalucía [texto impreso] / Andalucía (España) . - Editorial Escuela Española, 1997 . - 99 p. ; 21 cm.. - (Legislación Educativa) .
ISBN : 978-84-331-0796-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educational autonomy
Educational legislation
Educational sciences
Primary education
Secondary education
SpainClasificación: 37(4/9) Educación en todos los países que no integran América (Temáticas generales, historia, etc.) Nota de contenido: Reglamento Orgánico de las escuelas de Educación Infantil y de los colegios de Educación Primaria -- Reglamento Orgánico de los institutos de Educación Secundaria. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37(4/9) A543r Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Cómo elaborar un proyecto curricular de centro / Vicente Barberá Albalat (1993) / 978-84-331-0582-0
Cómo elaborar un proyecto curricular de centro [texto impreso] / Vicente Barberá Albalat . - Madrid : Editorial Escuela Española, 1993 . - 2 v. (144-, -316 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-84-331-0582-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Contenidos curriculares
Curriculo
Curriculum development
Educational planning
Proyecto educativo de centroClasificación: 371.214 Planes de estudio (Currículum) Nota de contenido: V. 1: 1. Explicación y esquemas -- 2. Consulta e información -- Plantilla de trabajo. 3. Plantillas de trabajo -- Fichas de elaboración definitiva. 4. Elaboración definitiva -- Conceptos claros. 5. Conceptos claros.
V. 2. Plantillas de trabajoReserva
Reservar este documento
Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.2 B228c v.1 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.2 B228c v.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La planificación de los objetivos en el diseño curricular del centro / Vicente Barberá Albalat (1989) / 978-84-331-0450-2
Permalink