Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
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> 1 Educación * > 1.45 Materias de enseñanza básica y general > Asignaturas de enseñanza básica > Enseñanza de la lengua materna > Enseñanza de la escritura
Ver también: Alfabetización / Educación básica / Enseñanza de la ortografía / Escritura manuscrita
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Programa Nacional de lectura y producción escrita / Ministerio de Educación (Argentina) (1978)
Programa Nacional de lectura y producción escrita : Lengua [texto impreso] / Ministerio de Educación (Argentina) . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1978 . - 97 p. ; 24 cm. + Una mirada global [Guía de actividades].
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: Creative writing
Handwriting instruction
Reading
Reading programmes
Reading promotion
Reading readinessClasificación: 37:028 Promoción de la lectura (Estímulo, guía, prácticas y aplicaciones en las escuelas) Nota de contenido: Presentación; Organización del material -- 1. Organicemos nuestra Feria del Libro: La Feria del Libro como Proyecto Institucional; para qué proponer una Feria del Libro en la escuela; Tareas preparatorias; Secuencia de actividades para cada etapa -- 2. La Biblioteca en el aula: Cómo puede organizarce; Tipos de lectura; Momentos de lectura; Posibles actividades; estrategias para estimular y registrar las lecturas -- 3. Juegos literarios y competencias: Cómo los introducimos; Cómo los organizamos; El valor del puntaje -- 4. Actividades de lectura y escritura organizadas por estrategias, tipos de texto y niveles: Propuesta: A. Estrategias generales de lectura y escritura, B. Estrategias de Lectura y escritura en textos literarios, C. Estrategias de lectura y escritura en textos periodísticos; Una mirada global; A modo de cierre -- Bibliografía: Para los docentes; Para los alumnos. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37:028 M665p Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Prueba de maduración Salta / Oscar V. Oñativia (1972)
Prueba de maduración Salta : Exámenes colectivos para ingreso al primer grado y formación de grupos de nivelación y recuperación. Manual [texto impreso] / Oscar V. Oñativia (1919-1995) ; Yolanda Fernández Acevedo ; Betty Marini ; Elva Gladys Santillán ; Irene García de Gir ; Nelly Sánchez de Rueda ; Betty Buccianti de Núñez ; Lidia Savoy de Dupond ; Berta González ; Berta Sarmiento . - Buenos Aires : Editorial Humanitas, 1972 . - 91 p. ; 20 cm.
Ej. 3: Humanitas, 1976.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Educational psychology
Handwriting instruction
Salta [Argentina. Provincia]
Student evaluationClasificación: S37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía (autores salteños) Nota de contenido: 1. Presentación de la prueba -- 2. Administración de la prueba -- 3. Análisis de ítems y valoración de la prueba -- 4. Diferenciación de modelos -- 5. Clasificación en grupos o niveles 6. Formación de los grupos y otras consideraciones -- Baremos. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.3 O58p ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.015.3 O58p ej.5 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible S37.015.3 O58p Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S37.015.3 O58p ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S37.015.3 O58p ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible Puentes... entre lectores y lecturas (2005)
Puentes... entre lectores y lecturas [texto impreso] / Patricia Beatríz Bustamante, Compilador . - 1a. ed. . - Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Salta, 2005 . - 71 p. ; 21 cm.. - (Plan Provincial Abriendo mundos... Salta lee y escribe) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Animación a la lectura
Education
Handwriting instruction
Reading
Reading guidance
Salta [Argentina. Provincia]Clasificación: S372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral (Literatura salteña) Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial S372.41 P976 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S372.41 P976 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible Qué hay y qué falta en las escrituras alfabéticas de los chicos / Mirta Torres (1995) / 978-950-7010-54-5
Qué hay y qué falta en las escrituras alfabéticas de los chicos : Una experiencia pedagógica en 2do. y 3er. grado [texto impreso] / Mirta Torres ; Stella Maris Ulrich . - 5a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Aique Grupo Editor, 1995 . - 108 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-950-7010-54-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Education
Handwriting instruction
Primary education
Spelling instruction
Written languageClasificación: 372.46 Enseñanza de la lengua y Literatura (para Nivel Inicial y Primaria a nivel general) Nota de contenido: Primera parte. Introducción: La situación educativa. Las bases teóricas. Nuestro trabajo, Fundamentos y forma de trabajo: Cómo aprenden los chicos. La continuidad del aprendizaje. La lengua escrita, contenido de aprendizaje en el aula, La tarea didáctica: La actividad en el aula. Las tareas del docente. Las propuestas de escritura, Las etapas del trabajo: Primer momento: La lengua escrita = expresión de significados. Nuestras intervenciones. La escritura en grupos. Segundo momento: La lengua escrita y los modelos de discurso. Los cuentos inventados. Otras propuestas. Las cartas. Tercer momento: Funcionalidad de la lengua escrita. Participación en situaciones comunicativas. Nuestras intervenciones. La reescritura de los textos. Proyectos de trabajo; Segunda parte. Letra de imprenta y letra cursiva: Los chicos y el tipo de letra. La intervención pedagógica. Algunas aproximaciones al problema de la ortografía: ¿Qué piensan los chicos?. La intervención pedagógica, La separación entre palabras: Qué piensan algunos chicos. La intervención pedagógica, Las mayúsculas: Las opiniones de los chicos acerca del empleo de las mayúsculas Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 372.46 T688 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Semiótica y educación / Oscar V. Oñativia (1992)
Semiótica y educación : Ecología de la mente humana, hacia nuevos aprendizajes creativos [texto impreso] / Oscar V. Oñativia (1919-1995) ; Rodolfo G. Alurralde . - Yesica, 1992 . - 240 p. ; 21 cm.. - (Educación siglo XXI) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Análisis del discurso
Handwriting instruction
Salta [Argentina. Provincia]
Semiology
Signs
Symbolic languages
SymbolsClasificación: S81'22 Teoría general de los signos en relación con la lingüística. Semiótica (Literatura salteña) Nota de contenido: Parte 1. Los fundamentos metodológicos: 1. Necesidades de la morfología histórica -- 2. El problema epistemológico de las nuevas variables -- 3. El aprendizaje humano. Redefinición de este concepto -- Apéndice: Algunas anotaciones acerca de la Teoría Psicogenética de Piaget con Relación a la problemática del lenguaje. Algo más acerca del Modelo Intersectivo.
Parte 2. La evolución mental del hombre: 4. La evolución mental humana arcaica -- Apéndice: La Revolución industrial y su socioesfera.
Parte 3. Las propuestas: 7. El sistema semiótico de escritura -- 8. El sistema semiótico de la Matemática. Su aprendizaje -- 9. Computación y aprendizaje -- Apéndice: Algo más sobre los constructos de socioesfera, I. A. y Procesos intersectivos. ¿Cómo funciona la mente humana?.
Conclusiones: De la inteligencia y de las habilidades humanas. Del marco teórico. De los fundamentos interdisciplinarios. Del aprendizaje. Del sentido y el alcance de las propuestas.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial S81'22 O58 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible S81'22 O58 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Literatura salteña Disponible Peñalva, Raquel Sistemas de escritura, constructivismo y educación / Fernando Carlos Avendaño ; Mónica Báez ; Emilia Ferreiro ; Ana Teberosky ; José Antonio Castorina (2002) / 978-950-8082-81-7
PermalinkSobre el guión / Dominique Parent-Altier (2005) / 978-950-88906-7-2
PermalinkTaller de corte y corrección / Marcelo Di Marco (2006) / 978-987-566-140-0
PermalinkTaller de escritura / Alma Maritano (1993) / 978-950-581-641-5
PermalinkTaller de escritura / Ana Atorresi (2004) / 978-950-7016-18-9
PermalinkTaller literario / Nicolás Bratosevich (1992) / 978-950-506-207-2
PermalinkTalleres creativos / Mirta Ludueña (1994)
PermalinkTécnicas para escribir, leer y estudiar / Víctor Hugo Álvarez Chavez (1993) / 950-739-015-8
PermalinkLa tesis / Héctor Daniel Dei (2006) / 978-987-574-069-3
PermalinkUsos de la palabra y sus tecnologías / Juan Daniel Ramírez Garrido (1995) / 978-950-946761--3
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