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Autor Juan Carlos Tedesco
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/ Juan Carlos Tedesco (1991) / 978-950-252-040-7
Conceptos de sociología de la educación [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco . - Centro Editor de América Latina (CEAL), 1991 . - 126 p. ; 18 cm.. - ( Los fundamentos de las ciencias del hombre; 16) . ISBN : 978-950-252-040-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational sciences Educational sociology
| Clasificación: | 37.015.4 Sociología de la Educación | Nota de contenido: | Analfabetismo -- Cambio social y educación -- Capital cultural -- Costos y financiamientos -_ Docentes -- Educación no formal -- Empleo y educación -- Enseñanza media -- Enseñanza técnica -- Escuela primaria -- Estratificación social y educación modelo -- Planificación educativa -- Pre-escolar -- Reforma educativa -- Socialización -- Universidad: Universidad y mercado de trabajo, Universidad y enseñanza, Universidad e investigación. |
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37.015.4 T256c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Juan Carlos Tedesco (2015) / 978-987-629-591-8
La educación Argentina hoy : La urgencia del largo plazo [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco, Compilador . - Buenos Aires : Siglo XXI Editores Argentina, 2015 . - 478 p. ; 23 cm. ISBN : 978-987-629-591-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Historia de la educación argentina
| Clasificación: | 37(82)(091) Historia de la Educación en Argentina (todos los niveles. Se incluyen los Congresos Pedagógicos) | Nota de contenido: | 1. Una política integral para docentes / Axel Rivas -- 2. La dimensión política y técnica de la gestión educativa / Silvina Gvirtz, Esteban Torre -- 3. Hacia una mayor institucionalidad en el financiamiento de la educación argentina / Alejandra Vera -- 4. La formación ciudadana en sociedades desiguales y heterogéneas / Alejandro Grimson -- 5. Hacia la amejora contínua de la educación / Elena Duro -- 6. Avanzar en las políticas de integración de TIC en la educación / Juan Carlos Tedesco, Cora Steinberg -- 7. Desigualdades socieales, políticas territoriales y emergencia educativa / Cora Steinberg -- 8. Educación infantil: una prioridad política y social. Avances, agenda y estrategias / Verona Batiuk -- 9. Los desafíos de la obligatoriedad de la escuela secundaria. Políticas, instituciones y didácticas en un escenario complejo / Inés Dussel -- 10. El futuro de la universidad argentina / Carlos Ruta -- 11. La universidad y los desafíos de la pedagogía / Claudia Aberbuj, Ivana Zacarías -- 12. La formación profesional. El papel del Estado, de las empresas, de los sindicatos y las nuevas configuraciones productivas / Mónica G. Stadogna -- Conclusiones. Política educativa: justicia social y responsabilidad por los resultados / Juan Carlos Tedesco. |
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37(82)(091) T256 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ María Clotilde Yapur (1975)
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37.011 Y11 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Juan Carlos Tedesco (2005) / 978-987-11-8132-2
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37.014 T256e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Juan Carlos Tedesco (2012) / 978-950-557-910-5
Educación y justicia social en América Latina [texto impreso] / Juan Carlos Tedesco ; Ricardo Lagos, Prefacio, etc . - Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica (FCE), 2012 . - 268 p. ; 21 cm. ISBN : 978-950-557-910-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Alfabetización digital América Latina Education State and education
| Clasificación: | 37(7/8) Educación en todos los países de América que no son Argentina (Temáticas generales, Historia, etc.) | Nota de contenido: | Primera parte. Educación y sociedad en la historia de América Latina: 1. Educación y Estado-nación; 2. Educación, desarrollo y recursos humanos; 3. Educación, mercado y ciudadanía -- Segunda parte. Educación y justicia social en el futuro de América Latina: 4. ¿Es posible cambiar la educación?; 5. El sentido de la educación: la construcción de sociedades más justas; 6. Comenzar lo más temprano posible: prioridad a la educación inicial; 7. La organización del trabajo docente; 8. La alfabetización científica y la formación ciudadana; 9. Alfabetización digital universal; 10. El desafío de las políticas de subjetividad. |
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37(7/8) T256 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37(7/8) T256 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37(7/8) T256 ej.3 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Juan Carlos Tedesco (1982) / 978-950-250-629-6
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/ Juan Carlos Tedesco (1970)
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/ Juan Carlos Tedesco (1986) / 978-950-908621--0
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/ Juan Carlos Tedesco (2003) / 978-950-557-372-1
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/ Hubert Hannoun (1994) / 978-950-13-6089-9
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/ Juan Carlos Tedesco (1995) / 978-84-207-6613-3
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/ Juan Carlos Tedesco (1987) / 978-950-946750--7
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/ Ricardo Nassif (1986) / 978-950-13-6116-2
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/ Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (2004) / 978-950-949783--2
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/ Laura Pitluk (2016) / 978-950-8089-15-1
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