Motivación y diferencias individuales en la escuela [texto impreso] / Ruth May Strang ; Lester Donald Crow . - Editorial Paidós, 1966 . - 150 p. ; 18 cm.. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo) .
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	1 Education Educational psychology Motivation Personality Personality development Psicología de la personalidad
Clasificación:	37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía
Nota de contenido:	Parte 1. Motivación y conducta de grupo: 1. Psicología de la conducta del grupo: la clase como grupo; 2. La motivación en el niño de edad escolar; 3. La teoría de la educación y la práctica educacional; 4. Efectos del elogio a la censura sobre el rendimiento en los "introvertidos" y los "extravertidos"; 5. El desarrollo de la tendencia creadora en el empleo de la imaginación por los niños -- Parte 2. El problema de las diferencias individuales: 1. Modo de adecuación a las diferencias individuales; 2. Las diferencias individuales y l práctica de los programas; 3. La dieta mental de nuestros niños sobredotados; 4. La capacidad de lectura de los niños retardados -- Parte 3. Consideraciones acerca de la personalidad: 1. Rasgos de la personalidad admirados por los adolescentes; 2. Diferencias de personalidad asociadas con la capacidad de respuesta a las informaciones que suscitan temor; 3. Factores personales vinculados al liderazgo : una visión de los escritos sobre el tema.