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/ Roberto Vega (2009) / 978-987-935597--8
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| 372.879.2 VEG | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Roberto Vega (1994) / 978-950-210-444-7
El teatro en la educación [texto impreso] / Roberto Vega . - 3a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Plus Ultra, 1994 . - 89 p. ; 23 cm. ISBN : 978-950-210-444-7 Ej. 2: Buenos Aires: Plus Ultra, 1981. 89 p., 23 cm. (Comunicación / dir. María Hortencia Lacau). Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Estrategias didácticas
Play
Teacher education
Teatro escolar
Theatre
| | Clasificación: | 372.879.2 Teatro escolar. Títeres. Dramatización | | Nota de contenido: | 1. Educación y creatividad -- 2. Juego teatral y educación -- 3. Capacitación de educadores -- 4. Curso: El teatro en la educación -- 5. Consignas, objetivos y notas. Síntesis de algunos juegos totales creados por los integrantes de los grupos que asistieron a los encuentros -- 6. El teatro en la educación. Taller de conducción -- 7. Taller de juegos teatrales -- 8. Juegos teatrales. Metodología -- 9. El espectáculo teatral. |
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| 372.879.2 V422t | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | CONABIP |
| 372.879.2 V422t ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Roberto Vega (2010) / 978-987-15-9944-8
Teatro y alfabetizacion en valores [texto impreso] / Roberto Vega . - Buenos Aires : Centro de Integración, Comunicación, Cultura y Sociedad (CICCUS), 2010 . - 363 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-15-9944-8 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Adult literacy
Creativity
Drama education
Educacion popular
Education
Literacy
Literacy workers
Moral values
Social values
Taller de creatividad
Theatre
| | Clasificación: | 372.879.2 Teatro escolar. Títeres. Dramatización | | Nota de contenido: | 1. Educarnos para no desperdiciar la vida: Construcción de nuevas miradas; Llenar el vacío con construcción de vida; Pasión por los objetos o pasión por la vida; Cultura del desecho; Sentido y trascendencia; La felicidad, aprendizaje y enseñanza; El tiempo que acumula latidos; Construcción de sentido de vida -- 2. Nuestra casa común la tierra: Cultura de y para la vida; Algo natural -- 3. No hay carreras, hay caminos: Construcción ética desde la acción; Construcción de ciudadanía y trascendencia ético-social; Atención a la diversidad; Saberes relevantes, significativos y actualizados; Perfil del educador -- 4. Habitar democraticamente la escuela: Institución escolar; Educación y sociedad; Vínculo y conocimiento; El poder de la responsabilidad; El acto pedagógico -- 5. Potencialidad pedagógica de la participación: Esjusto tener derechos y ejercerlos; Los niños y sus derechos; Violencia, conflicto y convivencia; Fuente de influencias; El desfío de ser joven -- 6. Una pedagogía de los medios: Tecnología y melancolía de la caricia -- Reflexiones sobre educación popular: Las virtudes de la educadora y del educador; Una pedagogía alternativa; Educación popular libertadora; Cultura alternativa contradominante -- 8. Educación y creatividad: Capacitación de educadores y comunicadores sociales -- 9. Juego teatral y educación: Expresión y comunicación; Aclaración de terminología; Un espacio para sentir y pensar en acción -- 10. Utilización del juego teatral en la educación formal y no formal: Proyectos: aplicación del juego teatral -- 11. Experiencias de teatro y educación popular: Una escuela que restituya la dignidad; Comunicarse para crecer; Proyecto de educación popular en la educación formal -- El teatro popular: Teatro y expresión comunitaria; Estímulo para la creación de redes de teatro popular; Red de teatro popular; Expresión y colonización; Teatro, formación y testimonio; Teatro para la infancia y la juventud -- 8. Espacio de producción y reflexión: Construcción de nuevas miradas; Decisión y responsabilidad; Identidad y discriminación; Discriminación; Valorización y reconocimiento del vínculo familia-trabajo; Prejuicio; Justicia; Injusticia; Valorización de vínculos familiares; Miedo, deseos y valores individuales y sociales; Sentir y pensar sin miedo; Aprovechar o desperdiciar la vida; Libertad. Sentido de responsabilidad en las decisiones y respeto por el otro; Respeto; Realidad virtual; Paz, integración, felicidad; Valorización afectiva y social; Dignidad; Calidad de vida; El medio ambiente; Contexto y evaluaciones -- Anexo. |
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| 372.879.2 V422 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
