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Autor Gonzalo Gonzalvo Mainar
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/ Gonzalo Gonzalvo Mainar (1967)
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376 GON | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ William A. Kelly (1970)
Psicología de la educación [texto impreso] / William A. Kelly ; Gonzalo Gonzalvo Mainar, Traductor . - Madrid : Ediciones Morata, 1970 . - 359 p. ; 21 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational psychology Learning Mental development Psicología evolutiva Psychology
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | V. 1: Psicopedagogía fundamental y didáctica: Parte 1. El campo de la psicología pedagógica: 1. Naturaleza y funciones de la psicología pedagógica -- Parte 2. Naturaleza del educando: 2. El alma; 3. El cuerpo -- Parte 3. Facultades mentales del discípulo. Presupuestos de psicología general: 4. La sensación; 5. La percepción; 6. La imaginación; 7. La memoria; 8. El proceso de asociación; 9. La atención; 10. El intelecto; 11. La voluntad; 12. Sentimientos y emociones; 13. Formación de hábitos -- Parte 4. Crecimiento y desarrollo del escolar: 14. El proceso de crecimiento y desarrollo; 15. Diferencias individuales -- Parte 5. El aprendizaje: 16. El proceso de aprendizaje; 17. Motivación en el aprendizaje escolar; 18. El proceso de estudio eficaz; 19. Transferencia del aprendizaje.
V. 2: Aplicaciones especiales y enseñanza programada: Parte 6. Medida y evaluación: 20. Medida de la inteligencia; 21. Medida de los resultados educativos; 22. Métodos estadísticos en al educación -- Parte 7. Orientación y adaptación: 23. Aspectos de la orientación en educación; 24. Principios de higiene mental en la educación; 25. Disciplina constructiva; 26. Formación del carácter -- Apéndice |
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37.015.3 K29 v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.015.3 K29 v.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ William A. Kelly (1982) / 978-84-7112-087-8
Psicología de la educación : Psicopedagogía fundamental y didáctica. Aplicaciones especiales y enseñanza programada [texto impreso] / William A. Kelly ; Gonzalo Gonzalvo Mainar . - 7a. ed. . - Madrid : Ediciones Morata, 1982 . - 683 p. ; 21 cm. ISBN : 978-84-7112-087-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Developmental psychology Educational psychology Learning Psicología evolutiva Psychology
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | Parte 1. El campo de la psicología pedagógica: 1. Naturaleza y funciones de la psicología pedagógica -- Parte 2. Naturaleza del educando: 2. El alma; 3. El cuerpo -- Parte 3. Facultades mentales del discípulo. Presupuestos de psicología general: 4. La sensación; 5. La percepción; 6. La imaginación; 7. La memoria; 8. El proceso de asociación; 9. La atención; 10. El intelecto; 11. La voluntad; 12. Sentimientos y emociones; 13. Formación de hábitos -- Parte 4. Crecimiento y desarrollo del escolar: 14. El proceso de crecimiento y desarrollo; 15. Diferencias individuales -- Parte 5. El aprendizaje: 16. El proceso de aprendizaje; 17. Motivación en el aprendizaje escolar; 18. El proceso de estudio eficaz; 19. Transferencia del aprendizaje -- Parte 6. Medida y evaluación: 20. Medida de la inteligencia; 21. Medida de los resultados educativos; 22. Métodos estadísticos en la educación -- Parte 7. Orientación y adaptación: 23. Aspectos de la orientación en educación; 24. Principios de higiene mental en la educación; 25. Disciplina constructiva; 26. Formación del carácter -- Apéndice. |
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37.015.3 K29p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Marten Dorrington Shipman (1973) / 978-84-7112-130-1
Sociología escolar [texto impreso] / Marten Dorrington Shipman (1926-) ; Gonzalo Gonzalvo Mainar, Traductor . - Ediciones Morata, 1973 . - 244 p. ; 21 cm.. - ( Pedagogía) . ISBN : 978-84-7112-130-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational sociology
| Clasificación: | 37.015.4 Sociología de la Educación | Nota de contenido: | 1. Introducción: 1. La escuela en sociedad -- 2. Un modo de escuela estructural-funcional: 1. Introducción; 2. La cultura de la escuela; 3. La estructura social de la escuela; 4. Socialización y control social -- 3. Un modelo conflictivo de la escuela: 5. Escuelas como centros de conflicto -- 4. Las escuelas como organizaciones: 6. Orden y disciplina; 7. La autoridad del profesor; 8. Clima de aula. Actividad y estilo de enseñanza; 9. La escuela como organización; 10. Conclusiones -- Lecturas complementarias. |
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37.015.4 S557s | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |