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/ Claude Clanet (1974)
Dossier Wallon - Piaget [texto impreso] / Claude Clanet ; Colette Laterrasse ; Gérard Vergnaud ; Matilde Horne, Traductor . - Ediciones Granica, 1974 . - 52 p. ; 18 cm.. - ( Educación) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Child psychology
Developmental psychology
Psychological schools
Psychology
| | Clasificación: | 159.9.019 Sistemas y escuelas psicológicas | | Nota de contenido: | Materialismo y Psicología.
Un reencuentro con Henri Wallon: 1. Una nueva concepción de la psicología o la superación de las posiciones tradicionales --; 2. Una psicología de la persona concreta -- 3. La metodología -- 4. El problema de los orígenes -- 5. Una explicación necesaria / Claude Clanet, Colette Laterrasse.
Validez de la obra de Jean Piaget: El biólogo al asalto de la epistemología -- La noción de objeto permanente -- La noción de actividad simbólica -- La noción de invariante operatoria -- La noción de estadio de equilibrio -- La lucha contra el empirismo y el positivismo. El papel de la acción y la representación -- El estructuralismo genético -- Las tentaciones del formalismo y del idealismo; La resistencia -- El padre de la psicología cognoscitiva moderna -- Bibliografía sumaria / Gérard Vergnaud. |
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| 159.9.019 C587d | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Sergio Sinay (2012) / 978-987-906514--3
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| 159.9.019.2 S615 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Jorge Eduardo Freiría (2001) / 978-987-996413--2
Psicología fundamental [texto impreso] / Jorge Eduardo Freiría . - Buenos Aires : Ediciones 7 Colores, 2001 . - 2 v. ; 22 cm. ISBN : 978-987-996413--2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Psicología evolutiva
Psychological schools
Psychology
| | Clasificación: | 159.9 Psicología | | Nota de contenido: | V. 1: 1. El quehacer psicológico. El psicólogo, sus prácticas y la psicología en nuestro medio -- 2. Ética y Psicología -- 3. La aventura del saber psicológico. La cuestión de la psicología -- 4. Rupturas paradigmáticas. El surgimiento de las distintas perspectivas psicológicas -- 5. El paradigma inconsciente. La psicología psicoanalítica. Freud -- 6. La pretensión positivista. Las psicologías conductistas.
V. 2: 7. El enfoque holístico. La psicología de la Forma (Gestaltpsychologie) -- 8. De la biología a la epistemología, a través de la psicología. La psicología genética. Piaget -- 9. Los instrumentos mediadores. La psicología histórico cultural. Vygotski -- 10. El retorno de la mente. La psicología cognitiva -- 11. La psicología de la interrelación humana. |
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| 159.9 F862p v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
| 159.9 F862p v.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
/ Aurora M. A. García (1950)
Psicología pedagógica [texto impreso] / Aurora M. A. García . - 5a. ed. . - La Habana (La Habana) : Publicaciones Cultural, 1950 . - 519 p. ; 20 cm. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1 Education
Educational psychology
Language development
Psicología de la conducta
Psychological schools
Psychology
| | Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | | Nota de contenido: | 1. Generalidades -- 2. Concepto, división y desarrollo histórico de la psicopedagogía -- 3. Métodos empleados en el estudio de la psicopedagogía -- 4. Técnicas proyectivas y expresivas para estudiar la personalidad -- 5. Técnica proyectiva moderna empleada en el estudio de la personalidad. El método de Rorschach -- 6. Las escuelas de psicología. Importancia de su estudio para la psicopedagogía -- 7. El concepto de la evolución en psicopedagogía -- 8. La conducta aprendida y la no aprendida -- 9. Evolución de la conducta lúdica -- 10. Fases evolutivas del lenguaje -- 11. Evolución de la conducta imitativa -- 12. La conducta inteligente -- 13. La conducta emocional -- 14. La conducta emocional en le aprendizaje -- 15. La situación social -- 16. Desarrollo de la conducta social -- 17. Formas positivas y negativas de la conducta social -- 18. Naturaleza del aprendizaje -- 19. Bases neurofisiológicas del aprendizaje -- 20. Leyes y teorías del aprendizaje -- 21. Las cuevas del aprendizaje -- 22. Factores que condicionan el aprendizaje -- 23. Las transferencias del aprendizaje -- Cuadros -- Ilustraciones. |
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| 37.015.3 G215 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.015.3 G215 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Elena Horas (1973)
Tareas y organización del gabinete psicopedagógico [texto impreso] / Elena Horas ; Plácido Alberto Horas ; Ethel María Manganiello, Director de publicación . - Del Colegio, 1973 . - 439 p. ; 20 cm.. - ( Nueva pedagogía) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | 1 Education
Educational psychology
Psychological schools
| | Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | | Nota de contenido: | 1. Relaciones entre psicología y educación -- 2. La constitución de la psicología educacional -- 3. Contribuciones psicológicas a la actividad del gabinete -- 4. La estructura del gabinete psicopedagógico -- 5. El gabinete psicopedagógico como centro de observación -- 6. Análisis de las tareas del gabinete psicopedagógico -- 7. El gabinete y el ingreso a los ciclos escolares -- 8. El gabinete y las tareas de orientación. |
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| 37.015.3 H811 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
> 4 Ciencias sociales y humanas * > 4.10 Psicología * > Psicología > Escuelas psicológicas 
Determinismo / 
