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Aprender, sí. Pero ¿cómo? / Philippe Meirieu (1997) / 978-84-8063-003-0

ISBD Aprender, sí. Pero ¿cómo? [texto impreso] / Philippe Meirieu, Autor  . -  2a. ed. . - Barcelona (Barcelona) : Ediciones Octaedro, 1997 . - 213 p. ISBN : 978-84-8063-003-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE  GESTION DEL APRENDIZAJE  DIDACTICA DEL APRENDIZAJE  ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje

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37.015.5 MEI	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Filosofía de la Educación y Pedagogía / Armando Zambrano Leal (2016) / 978-987-591-354-7

ISBD Filosofía de la Educación y Pedagogía [texto impreso] / Armando Zambrano Leal ; Philippe Meirieu ; Elena Theodoropoulou ; Agustín Mutuale ; Valentín Schaepelynck . - Córdoba : Editorial Brujas, 2016 . - 145 p. ; 23 cm. ISBN : 978-987-591-354-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational philosophy Clasificación: 37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación Nota de contenido: Prólogo / Armando Zambrano Leal -- El pedagogo y los desafíos de la modernidad / Philippe Meirieu -- La encrucijada de la modernidad educadora en lo global / Armando Zambrano Leal -- Travesías de la filosofía de la educación / Elena Théodoropoulou -- La cuestión de la relación educativa en la filosofía de la educación / Augustin Mutuale -- Emancipación y relación pedagógica en el análisis institucional / Valentón Schaepelynch.

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37.011 Z23	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
37.011 Z23 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Frankenstein educador / Philippe Meirieu (2014) / 987-84-7584-349-0

ISBD Frankenstein educador [texto impreso] / Philippe Meirieu ; Emili Olcina, Traductor ; María Luisa Rodríguez, Director de publicación ; Jorge Larrosa  . -  1a. ed., 5a. reimp. . - Laertes, 2014 . - 145 p. ; 20 cm.. - (Psicopedagogía) . ISSN : 987-84-7584-349-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational sciences Educational theory Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación Nota de contenido: Introducción: Hay ginebrinos y ginebrinas... o sobre la legitimidad de un enfoque mitológico en educación -- Frankenstein, o el mito de la educación como fabricación -- A mitad de recorrido: Por una verdadera "Revolución Copernicana" en pedagogía -- La pedagogía contra Frankenstein, o las paradojas de una acción sin objeto: Hacer para que el otro haga -- Estrofa de conclusión: Sobreponerse siempre a la prisa por terminar.

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