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Autor Jorge Hernández Campos
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/ John Middleton Murry (1975)
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082 B846 v.46 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | Piera, Virginia |
/ Nicola Abbagnano (1975)
Historia de la pedagogía [texto impreso] / Nicola Abbagnano (1901-1990) ; Aldo Visalberghi (1919-2007) ; Jorge Hernández Campos, Traductor . - 1a. ed., 3a. reimp. . - México : Fondo de Cultura Económica México, 1975 . - 709 p. ; 23 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational history Educational philosophy Educational sciences Positivismo
| Clasificación: | 37(091) Historia de la Educación | Nota de contenido: | Primera parte. La cultura y la educación en la antigüedad: 1. La educación en el antiguo Oriente; 2. La educación en el mundo homérico; 3. La educación del ciudadano griego; 4. El surgimiento de la reflexión filosófica y las primeras aplicaciones a la educación; 5. Los sofistas y Sócrates; 6. Platón; 7. Aristóteles; 8. Filosofía y cultura en el mundo helenístico romano -- Segunda parte. Del triunfo del cristianismo a la crisis de la escolástica: 1. La educación cristiana primitiva y la patrística; 2. San Agustín; 3. La educación en la Edad Media y la alta escolástica; 4. Nuevos horizontes de la escolástica en el siglo XII; 5. Las culturas árabes y judía; 6. La polémica contra el aristotelismo; 7. El tomismo; 8. La escuela franciscana de Oxford; 9. El siglo XIV -- Tercera parte. Del Renacimiento a Kant: 1. Renacimiento y humanismo; 2. La educación humanística en Italia; 3. La educación humanística en Europa; 4. La filosofía humanístico-renacentista; 5. Reforma y contrarreforma; 6. El naturalismo renacentista; 7. Los orígenes de la ciencia moderna; 8. Descartes; 9. La renovación pedagógica en el siglo XVII; 10. Hobbes y Spinoza; 11. La filosofía y la pedagogía de John Locke; 12. Racionalismo y empirismo; 13. El historicismo de Giambattista Vico; 14. La Ilustración en Inglaterra y Francia; 15. Rousseau; 16. La Ilustración en Italia Y Alemania; 17. Immanuel Kant -- Cuarta parte. La época contemporánea: 1. El Romanticismo; 2. La filosofía del Romanticismo; 3. Giovanni Enrico Pestalozzi; 4. Friedrich Froebel y la pedagogía romántica; 5. La polémica contra el idealismo; 6. La izquierda hegeliana y el marxismo; 7. El retorno romántico a la tradición en Francia y en Italia; 8. La pedagogía del catolicismo liberal en Italia; 9. El positivismo social; 10. El positivismo evolucionista; 11. La escuela italiana posterior a la unidad y la obra de los positivistas; 12. La reacción al positivismo: cristianismo y criticismo; 13. El idealismo contemporáneo; 14. Filosofía de la acción, pragmatismo, instrumentalismo; 15. La filosofía de la ciencia y el neopositivismo; 16. Fenomenología y existencialismo; 17. John Dewey y la escuela "progresiva" norteamericana; 18. La "nueva educación" y las reformas escolares en la Europa contemporánea. |
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37(091) A122 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ R. G. Collingwood (1984) / 978-968-16-0196-6
Idea de la Historia [texto impreso] / R. G. Collingwood (1889-1943) ; Edmundo O'Gorman, Traductor ; Jorge Hernández Campos . - 2a. ed., 11a. reimp. . - Fondo de Cultura Económica México, 1984 . - 323 p. ; 21 cm.. - ( Obras de Filosofía) . ISBN : 978-968-16-0196-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Historical methods History
| Clasificación: | 930.1 Historia como ciencia. Teoría y filosofía de la historia. Morfología de la historia. Metodología de la historia. | Nota de contenido: | Introducción: La filosfía de la historia; La naturaleza, el objeto, el método y el valor de la historia; Los problemas de las partes 1-4 -- Primera parte. La historiografía Greco-Romana -- Segunda parte. La influencia del cristianismo -- Tercera parte: El umbral de la historia científica -- Cuarta parte: La Historia científica -- Quinta parte. Epilegómenos |
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930.1 C697 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |