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Educación Intercultural Bilingüe en Argentina / Silvia Hirsch (2010) / 978-987-538-284-8

ISBD Educación Intercultural Bilingüe en Argentina : Identidades, lenguas y protagonistas [texto impreso] / Silvia Hirsch, Compilador ; Adriana Serrudo ; Andrea Kaplan, Director de publicación . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2010 . - 358 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-284-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Bilingual education Cultural identity Educational sciences Intercultural education Language instruction Pueblos originarios de Argentina Clasificación: 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. Nota de contenido: Etnicidad, interculturalidad y políticas educativas: 1. La educación en comunidades indígenas de la Argentina: de la integración a la Educación Intercultural Bilingüe / Silvia Hirsch y Adriana Serrudo -- 2. Pueblos originarios, estados provinciales y educación. Un análisis comparativo de las políticas y prácticas educativas en contextos de diversidad sociocultural en Salta y Formosa / Ivanna Petz -- 3. EIB en contextos urbanos: los Consejos e Idioma y Cultura como "puente" de las escuelas bilingües toba de Rosario / Nora Julia Arias -- 4. Caminos interculturales y educación: aportes al debate desde la provincia de Neuquén / Raúl Díaz, Alejandra Rodríguez de Anca y Jorgelina Villarreal -- 5. Pensando la Educación Intercultural Bilingüe en contextos pluriétnicos y plurilingüísticos / Silvia María Hirsch -- 6. Discurso y realidad de la EIB en comunidades wichí del Pilcomayo, Salta. ¿Esfactible la interculturalidad en la escuela pública? / Cristóbal Wallis. Procesos de cambios generados por la EIB: Capacitación, Formación docente y análisis de materiales didácticos: 7. Educación Intercultural Bilingüe en el chaco salteño. Reflexiones sobre la capacitación de auxiliares bilingües y la producción de textos multilingües / Juan Pablo Cervera Novo, Graciela Corbato, Ana Carolina Hecht, Soledad Losada, Graciela Pais, Ivanna Petz, Mariana Schmidt -- 8. Una aproximación a las representaciones escolares sobre el niño indígena como sujeto de aprendizaje / Laureano Borton, Noelia Enriz, Mariana García Palacios, Ana carolina Hecht -- 9. Pareja vulnerable, si las hay: docente originario y docente no originario / Mónica Zidarich -- 10. Indígenas en la escuela: representaciones y tensiones acerca de los docentes indígenas bilingües en Argentina / Adriana Serrudo -- 11. Educación superior indígena en Misiones. Mecanismos de inclusión - exclusión del sistema formativo formal / Hugo Arce. Lenguas indígenas y educación en la EIB: 12. ¿Dónde están las comunidades indígenas que hablan guaraní en Corrientes? Dos experiencias posibles en Educación Intercultural bilingüe para niños correntinos / CArolina Gandulfo -- 13. Lenguas propias y lenguas prestadas en la EIB / Leonor Acuña.

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La modalidad de educación intercultural Bilingüe en el sistema educativo argentino / Ministerio de Educación (Argentina) (2011) / 978-950-00-898-3

ISBD La modalidad de educación intercultural Bilingüe en el sistema educativo argentino [texto impreso] / Ministerio de Educación (Argentina) ; Adriana Serrudo, Director de publicación . - Ministerio de Educación de la Nación, 2011 . - 64 p. ; 22 cm.. - (Documentos EIB; 1) . ISSN : 978-950-00-898-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Bilingual education Education Intercultural education Teacher education Clasificación: 376.74 Educación de grupos étnicos o lingüísticos determinados. Educación intercultural bilingüe. Nota de contenido: De Programa a Modalidad: reflexiones desde la política educativa y los desafíos de la gestión con participación: Antecedentes; Modalidad de Educación intercultural Bilingüe: implicancias y nuevos desafíos; Reflexiones finales -- El camino de la participación indígena en la gestión de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe: Marco normativo; Estado de situación del Consejo Educativo Autónomo de Pueblos Indígenas; De la información a la autogestión; Perspectivas relacionadas con la participación en el CEAPI; ¿Hemos elegido el camino más difícil? -- Anexos: Resolución del Consejo federal de Educación Nº 119/2010 y Anexo; Resolución ME Nº 1119/2010.

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