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Autor Edouard Claparede (1873-1940)
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/ Edouard Claparede (1972)
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371.27 CLA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Edouard Claparede (1972)
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371.27 CLA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Edouard Claparede (1951)
La escuela y la psicología [texto impreso] / Edouard Claparede (1873-1940) ; Lorenzo Luzuriaga (1889-1959) ; Maria Luisa Navarro, Traductor . - 2a. ed. . - Editorial Losada, 1951 . - 146 p. ; 19 cm.. - ( Biblioteca del Maestro; 13) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational psychology Psychology
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | La pedagogía de E. Claparede -- La escuela y la nueva psicología: 1. Transformaciones en el espíritu del régimen escolar; 2. Contribuciones a la técnica escolar; 3. Procedimientos auxiliares -- La Psicología y la nueva educación: 1. Psicología funcional; 2. Cómo funciona nuestro cerebro; 3. Un caso interesante de psicopatología; 4. La ciencia del carácter; 5. Freud, psicoanalizado; 6. La movilización de la energía; 7. La ceguera mental afectiva; 8. Evolución y educación; 9. Los retrasados mentales: su educación; 10. La escuela y la psicología experimental; 11. Educación del adolescente mediante la composición libre; 12. Importancia educativa de los juguetes; 13. La verdad en el pensar: su educación. |
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37.015.3 C588 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Edouard Claparede (1961)
Psicología del niño y pedagogía experimental [texto impreso] / Edouard Claparede (1873-1940) . - 1a. ed., 5a. imp. . - México (México) : Continetal, 1961 . - 537 p. ; 22 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Educational psychology Mental development Metodología de la investigación Personality development
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. Noticia histórica: 1. El nacimiento de la psicología del niño; 2. La ciencia del niño en los distintos países; 3. Resumen: las principales innovaciones de este siglo en el dominio de la Paidología -- 2. Los problemas: 1. Problemas teóricos; 2. Estructura (o técnica) y función; 3. Problemas de desarrollo; 4. Psicología general, individual y colectiva; 5. Los problemas pedagógicos; 6. El problema patológico -- 3. Los métodos: 1. Métodos de investigación; 2. Medida de los fenómenos; 3. Métodos de interpretación -- 4. El desarrollo mental: 1. El crecimiento físico; 2. Repercusión del crecimiento físico sobre las funciones mentales; 3. El juego; 4. La imitación; 5. ¿Para que sirve la infancia?; 6. La educación funcional (o atractiva); 7. Juego y trabajo; 8. Concepción psobiológica del interés; 9. Evolución de los intereses -- Apéndice: El movimiento paidológico de 1916-1920. |
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37.015.3 C588p | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |