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La educación preescolar en la Unión Soviética / Henry Chauncey (1979) / 978-84-244-0180-1

ISBD La educación preescolar en la Unión Soviética [texto impreso] / Henry Chauncey (1905-2002) ; Roser Berdagué, Traductor ; Urie Bronfenbrenner (1917-2005), Prefacio, etc ; Vicente Benedito, Director de publicación  . -  2a. ed. . - Editorial Fontanella, 1979 . - v. (292 p.) ; 18 cm.. - (Educación; 14) . ISBN : 978-84-244-0180-1 [La Biblioteca sólo posee el V. 1 de este título] Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational sciences Primary education Russia Clasificación: 37(4/9) Educación en todos los países que no integran América (Temáticas generales, historia, etc.) Nota de contenido: V. 1. Programa de enseñanza: Introducción al texto -- 1. El primer grupo infantil. Primer año de la vida del niño -- 2. El segundo grupo infantil. Segundo año de la vida del niño -- 3. El primer grupo de niños menores. Tercer año de la vida del niño -- 4. El segundo grupo de niños menores. Cuarto año de la vida del niño -- 5. El grupo medio. Quinto año de la vida del niño -- 6. El grupo de los mayores. Sexto año de la vida del niño -- 7. El grupo preparatorio de la eta escolar. Séptimo año de la vida del niño -- Apéndice. Modelos de los esquemas diarios para los diferentes grupos de edades.

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37(4/9) C496e v.1	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Introducción a la didáctica / Vicente Benedito (c1987) / 978-84-7533-389-2

ISBD Introducción a la didáctica : Fundamentación teórica y diseño curricular [texto impreso] / Vicente Benedito . - Barcanova, c1987 . - 226 p. ; 22 cm.. - (Temas universitarios) . ISBN : 978-84-7533-389-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Contenidos curriculares Curriculum development Didáctica Educational sciences Clasificación: 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) Nota de contenido: Parte 1. fundamentación teórica: 1. Definición de didáctica -- 2. Fundamentación epistemológica de la didáctica -- 3. El método científico de la didáctica -- 4. Ciencias de la educación y didáctica -- 5. Aproximación al análisis semántico del objeto de la didáctica. Parte 2. Diseño curricular: 6. Modelo de diseño curricular -- 7. El programa de justificación -- Anexo. Programa temático de didáctica: 1. Fundamentación teórico-epistemológica; 2. Métodos de investigación didáctica; 3. Marco socioinstitucional, curricular y departamental; 4. relaciones personales y comunicación didáctica; 5. Fundamentación psicológica y sociológica del aprendizaje; 6. Teoría de la enseñanza, teoría curricular y renovación pedagógica; 7. Diseño curricular; 8. La didáctica y los diferentes niveles educativos.

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37.02 B461i	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Teoría crítica de la enseñanza / Wilfred Carr (1988) / 978-84-270-1182-3

ISBD Teoría crítica de la enseñanza : La investigación-acción en la formación del profesorado [texto impreso] / Wilfred Carr ; Stephen Kemmis ; J. A. Bravo, Traductor ; Vicente Benedito, Prefacio, etc ; Joan Mestres, Director de publicación ; Fernando de Cea . - Ediciones Martínez Roca, 1988 . - 245 p. ; 21 cm.. - (Educación) . ISBN : 978-84-270-1182-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational models Educational research Educational sciences Educational theory Investigación-acción Teoría del curriculum Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación Nota de contenido: 1. Maestros, investigadores y curriculum -- 2. El planteamiento naturalista de la teoría y la práctica educativas -- 3. El planteamiento interpretativo de la teoría y práctica educativas -- 4. Lo teórico y lo práctico: Nueva definición del problema -- 5. Una aproximación crítica a la teoría y la práctica -- 6. Hacia una ciencia educativa crítica -- 7. La investigación-acción como ciencia educativa crítica -- 8. Investigación educativa, reforma educativa y el papel de la profesión.

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