Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
A partir de esta página puede:
Información del autor
Autor Luis Echavarría-Ramírez
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
/ Mónica B. Marzertti (2021) / 978-950-89274-3-9
Neurociencias y aprendizaje : Enfoques interdisciplinarios [texto impreso] / Mónica B. Marzertti, Compilador ; Javier Tirapu-Ustárroz ; Analía Verónica Losada ; Luis Echavarría-Ramírez ; Natandoson Torres Dantas ; Ariel Cuadro ; Leslie Bravo García ; Telma Beatriz Labrit, Prefacio, etc . - Lugar Editorial, 2021 . - 160 p. ; 22 cm.. - ( Educación. Neurociencias) . ISBN : 978-950-89274-3-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational psychology Estrategias de aprendizaje Learning Neurociencias Sexual abuse
| Clasificación: | 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje | Nota de contenido: | 1. Impacto de la violencia intrafamiliar en el rendimiento escolar de los adolescentes: El rol del docente como reparador y generador de resiliencia / Mónica Beatriz Marzetti -- 2. Neuropsicología, Psicopedagogía y Musicoterapia: Implicaciones y aplicaciones / Irma Piqueres-Juan, Miguel García-Sala, Javier Tirapu-Ustárroz -- 3. Neuropsicología de la discapacidad intelectual / Luis Echavarría-Ramírez -- 4. El aprendizaje del lenguaje escrito: aportes desde la investigación neuropsicológica / Ariel Cudro, Ana Laura Palombo -- 5. Aprendizajes universitarios en el siglo XXI: ejes de construcción del saber / Analía Verónica Losada -- 6. El desarrollo infantil como individuo / Natandoson Torres Dantas -- 7. EDuNOABSS: Una estrategia para la prevenciópn de abuso sexual en contextos familiares y educativos / Leslie Bravo García, Leidy Rodríguez Higuera, Mónica Herazo Chamorro -- 8. Aportes de la Neuroeducación y la inteligencia emocional al proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera / Juan Eva Silberman. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
37.015.5 M298n | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |