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/ Andrea Goldin (2022) / 978-987-8011-47-9
Neurociencia en la escuela : Guía imaginable (y sin bla bla) para entender cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje [texto impreso] / Andrea Goldin ; Diego A. Golombek (1964-), Director de publicación ; Melina Furman . - Siglo XXI Editores Argentina, 2022 . - 219 p. ; 23 cm.. - ( Educación que ladra) . ISBN : 978-987-8011-47-9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational psychology Neurociencias
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. Aprender es modificar el cerebro -- 2. La gran directora: la corteza prefrontal -- 3. ¿Y que tengo que ver yo con la modificación de mi cerebro? -- 4. Memoria y aprendizaje -- 5. Ser docente -- 6. Qué nos dicen las neurociencias sobre cómo conviene estudiar (o lo que nadie hace) -- Bonus Track: partes del cerebro -- Epílogo. |
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37.015.3 G618n | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |