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Cómo enseñar a pensar / Louis E. Raths (1971)

ISBD Cómo enseñar a pensar : Teoría y aplicación [texto impreso] / Louis E. Raths ; Selma Wassermann ; Arthur Jonas ; Arnold Rothstein ; Leonardo A. Wadel, Traductor . - Buenos Aires : Editorial Paidós, 1971 . - 470 p. ; 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Educational psychology Thinking Clasificación: 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía Nota de contenido: Parte 1. Teoría: Las operaciones del pensamiento; Conducta y pensamiento; Algunos comentarios calificadores -- Parte 2. Aplicación escuela elemental: Empleo de las prácticas; Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aun no saben leer y para los principiantes; Ejercicios que enseñan a pensar, para niños que empiezan a leer con cierta fluidez; Actividades que enseñan a pensar, para niños que leen con soltura y fluidez; Un clima para pensar. Empleo de las actividades que hacen pensar -- Parte 3. Aplicación: la escuela secundaria: Las operaciones del pensamiento -- Parte 4. Aplicación: el maestro: Ocasiones para enseñar a pensar; El pensamiento en diversas materias; El proceso y el producto; La clase y el pensamiento; La selección de las actividades; Las actividades del pensamiento; Las experiencias del pensamiento; La concentración en conductas determinadas; Inferencias que surgen cuando se enseña a pensar -- Parte 5. Recapitulación: La teoría y las hipótesis; Instrumento de clasificación del maestro; Instrumento de autoevaluación; Instrumento para la evaluación de los compañeros; La investigación vinculada con al teoría; Estudio de casos; Descubrimientos adicionales de la investigación; Comentarios finales.

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37.015.3 R234	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
37.015.3 R234 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
159.955 R234 ej.3	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	General	Disponible

El sentido de los valores y la enseñanza / Louis E. Raths (1967)

ISBD El sentido de los valores y la enseñanza : Cómo emplear los valores en el salón de clases [texto impreso] / Louis E. Raths ; Merrill Harmin ; Sidney B. Simon ; Luz María Trejo de Hernández . - Unión Tipográfica Editorial Hispano Americana (UTEHA), 1967 . - 289 p. ; 23 cm.. - (Biblioteca Clásicos y Modernos de Educación) . Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Moral education Teaching Clasificación: 37.034 Educación Moral. Educación en Valores Nota de contenido: Parte 1. Introducción: 1. Perspectiva general del libro -- Parte 2. Una teoría sobre los valores: 2. Dificultad de seleccionar valores; 3. Los valores y la valoración; 4. La enseñanza y la claridad en el sentido de los valores -- Parte 3. Método para aclarar los valores: 5. La respuesta clarificada; 6. La hoja de los valores; 7. Otros métodos para el salón de clases -- Parte 4. Aplicación de la teoría sobre los valores: 8. Cómo empezar: sugerencias y problemas; 9. Las necesidades emocionales, el pensamiento y la valoración; 10. La investigación completa y necesaria.

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