2.162 lectores en la Biblioteca Provincial en El Tribuno, Año 4 N° 1031 (Diaria (SET 1952)) 

ISBD [artículo] 2.162 lectores en la Biblioteca Provincial [texto impreso] / Ricardo Munir Falú, Director de publicación . - 1952 . - pp. 2. Idioma : Español (spa) in El Tribuno > Año 4 N° 1031 (Diaria (SET 1952)) . - pp. 2 Clasificación: 1.20 Educational administration Bibliotecas Populares Instituciones educativas Salta [Argentina. Provincia] Clasificación: H(054) Periódicos en Hemeroteca [artículo]

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Aspectos económicos de la educación / John Vaizey (1968)

ISBD Aspectos económicos de la educación [texto impreso] / John Vaizey ; Stanislav Strumilin ; Mary Jean Bowman  . -  Reimp. . - Buenos Aires : Ediciones Solar, 1968 . - 155 p. ; 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 1.20 Educational administration 6.30 Economic and social development Education Clasificación: 37.014.54 Política de la Educación según puntos de vista económicos. Financiación de la Educación. Cooperadoras escolares Nota de contenido: Introducción / John Vaizey -- Aspecto económico de la enseñanza en la URSS / Stanislav Strumilin -- El producto social de la educación / Mary Jean Bowman -- La noción de capital humano / M. Debeauvais -- Los métodos de enseñanza y su costo: La productividad de los actuales sistemas / Charles Benson -- La educación y el desarrollo económico / W. Arthur Lewis -- La administración y los aspectos económicos de la ensñanza / Howard Hayden -- Aspectos económicos y sociales del planeamiento de la enseñanza / H. M. Phillips -- Documentos: Sección de análisis del desarrollo económico de la UNESCO.

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Bases y alternativas para una Ley Federal de educación / José Luis Cantini (1983)

ISBD Bases y alternativas para una Ley Federal de educación [texto impreso] / José Luis Cantini ; Alfredo Manuel Van Gelderen (1928-) ; Luis Ricardo Silva ; Francisco Juan Macías ; Roberto Burton Meis . - Buenos Aires : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1983 . - 250 p. ; 23 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 1.10 Educational policy 1.20 Educational administration Education Educational legislation Law enforcement Proyecto de ley School community relationship Clasificación: 37(82)(094) Legislación Educativa Argentina. Ley Federal de Educación. Nota de contenido: Primera parte. Exposición de motivos: 1. Introducción: 1. La legislación educativa; 2. La legislación educativa argentina -- 2. Los intentos de reforma legislativa: 1. Los proyectos; 2. Los resultados -- 3. El anteproyecto de ley federal de educación: 1. Los propósitos; 2. El ámbito de aplicación; 3. La estructura general del anteproyecto -- 4. La relación persona-comunidad-estado: 1. La cuestión en general; 2. La igualdad educativa; 3. La libertad en la elección de establecimientos educativos; 4. La libertad en la elección de orientaciones educativas -- 5. La relación gobierno federal-gobiernos de provincia: 1. La cuestión; 2. El régimen vigente; El anteproyecto -- 6. La relación Poder legislativo-Poder ejecutivo: 1. La cuestión; 2. El régimen vigente; El anteproyecto -- 7. La relación alumnos-docentes-autoridades educativas: 1. La cuestión; El régimen vigente; 3. El anteproyecto -- 8. Las pautas técnico-jurídicas: 1. Pauta general; 2. Pautas particulares. Segunda parte. Exposición de motivos (parte especial): 1. Principios fundamentales -- 2. Organización del proceso educativo -- 3. Gobierno y administración del sistema educativo -- 4. Establecimientos educativos -- 5. Comunidad educativa -- 6. Disposiciones varias. Tercera parte. Ley federal de educación: Título preliminar: Disposiciones preliminares -- 1. Principios fundamentales: 2. Fines; 3. Derecho a la educación y deber de educarse; 4. Función educativa de la comunidad; 5. Función educativa del Estado -- 2. Organización del proceso educativo: 6. Disposiciones generales; 7. Nivel preprimario; 8. Nivel primario; 9. Nivel secundario; 10. Nivel terciario de formación docente; 11. Nivel terciario de formación técnica; 12. Nivel terciario de formación universitaria; 13. Nivel cuaternario; 14. Regímenes especiales; 15. Validez legal de los estudios -- 3. Gobierno y administración del sistema educativo: 16. Órganos de gobierno y administración; 17. Órganos de coordinación, asesoramiento y consulta; 18. Coordinación federal; 19. Coordinación universitaria; 20. Coordinación sectorial -- 4. Establecimientos educativos: 21. Disposiciones generales; 22. Establecimientos educativos preprimarios, primarios, secundarios y terciarios no universitarios; 23. Disposiciones especiales para los establecimientos educativos privados; 24. Universidades; 25. Disposiciones especiales para las universidades provinciales y privadas -- 5. Comunidad educativa: 26. Disposiciones generales; 27. Docentes; 28. Alumnos; 29. Padres de alumnos -- 6. Disposiciones varias: 30. Régimen financiero; 31. Sanciones; 32. Disposiciones complementarias y transitorias.

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Pedagogía natural / Santiago Hernández Ruiz (1960)

ISBD Pedagogía natural : Una teoría general de la educación y de la enseñanza [texto impreso] / Santiago Hernández Ruiz . - Unión Tipográfica Editorial Hispano Americana (UTEHA), 1960 . - v. 1016 p. ; 23 cm.. - (Biblioteca Clásicos y Modernos de Educación; 1; 2) . Idioma : Español (spa) Clasificación: 1.20 Educational administration 1.70 Educational facilities Education Educational environment Educational theory Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación Nota de contenido: V. 1: Libro 1. El hecho pedagógico: 1. Conceptos de la educación; 2. El problema de la educabilidad; 3. Elementos de la realidad educativa; 4. Factores de la educación; 5. Funciones de la educación; 6. La inserción de los estudios pedagógicos en el cuadro general de la cultura -- Libro 2. Teoría del educando: 1. definición del educando; 2. La insuficiencia pedagógica de los estudios actuales de psicología infantil; 3. Hechos mas importantes de la evolución psicológica del niño; 4. Algunos aspectos psicológicos generales interesantes; 5. Nociones de psicopedagogía diferencial; Psicotécnia pedagógica -- Libro 3. Teoría del educador: 1. Educación y autoeducación; el concepto específico de educador; 2. La actitud del educador; 3. El papel del educador; 4. Caracteres del educador; 5. El educador natural y el educador profesional; 6. Caracteres y cualidades del maestro; 7. El problema de la vocación; 8. Los tipos de maestros; 9. Selección y preparación. V. 2: Libro 4. Teoría de los fines: 1. Finalismo y antifinalismo; 2. La teleología pedagogía a través de la historia; 3. Los fundamentos axiológicos de la teleología pedagógica; 4. Los fines subordinados: fines parciales,instrumentales y ocasionales; 5. Notas de axiología pedagógica -- Libro 5. Los sectores del proceso educativo: 1. Procedencia del tema; 2. Educación física; 3. Educación intelectual; 4. Educación moral; 5. Educación estética -- Libro 6. La escuela: 1. educación individual y colectiva; 2. La organización escolar; 3. Los grandes ciclos naturales de la educación escolar; 4. Teoría general de los grados escolares -- Libro 7. Los elementos de la realidad escolar: 1. El alumno; 2. El maestro; 3. La materia. teoría de los planes y programas -- Libro 8. El elemento material y decorativo: 1. El edificio; 2. El moblaje; 3. La decoración escolar; 4. El material -- Libro 9. Problemas principales de la organización escolar: 1. La organización escolar como parte principalisima de la ciencia de la educación y la técnica de la enseñanza; 2. Inscripción y asistencia; 3. La clasificación; 4. La investigación del aprovechamiento y el problema de la promoción; 5. La distribución del tiempo y el trabajo; 6. La disciplina; 7. Los tipos de organización escolar; 8. Instituciones y servicios auxiliares -- Libro 10. Metodología: 1. El problema; 2. Enseñanza y aprendizaje; 3. El problema de la motivación; 4. El método y su clasificación; 5. El método en acción; 6. Preparación y desenvolvimiento de las lecciones: crítica del formalismo y la improvisación; 7. Los medios auxiliares; 8. El problema del libro.

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Política educacional / Ethel María Manganiello (1966)

ISBD Política educacional [texto impreso] / Ethel María Manganiello ; Violeta Bregazzi  . -  9a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Colegio, 1966 . - 299 p. ; 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 1.05 Educational sciences and environment 1.10 Educational policy 1.20 Educational administration Comparative education Educational policy Secondary education Clasificación: 37.014 Política Educativa. Educación y vida pública (Calidad de la Educación, Sistemas educativos, etc.) Nota de contenido: 1. Política educacional: 1. Concepto y fundamento de la política educacional; 2. Factores permanentes y transitorios de la política educacional; 3. Legislación y organización escolar; 4. Los grandes agentes realizadores de la política educacional; 5. La libertad de enseñanza -- 2. Organizaciones internacionales de educación -- 3. Evolución de la política educacional argentina: 1. La política educacional de España en América; 2. Evolución de la política educacional en la época de los primeros gobiernos patrios; 3. Época de Rivadavia; 4. Época de Rosas; 5. La política educacional en la etapa de la organización nacional -- 4. Organización general de la educación nacional: 1. Bases constitucionales; 2. La acción nacional, provincial, municipal y privada en los diversos ciclos de la educación; 3. El Estatuto del Docente. Disposiciones constitucionales -- 5. La educación preescolar: 1. Concepto y evolución histórica; 2. Los jardines de infante de nuestro país -- 6. La educación primaria: 1. La universalidad de la educación primaria; 2. La educación primaria argentina -- 7. Organización de la educación primaria argentina: 1. Características fundamentales de la educación primaria argentina; 2. Dirección y administración de las escuelas públicas; 3. La organización técnica y administrativa de la escuela primaria; Educación primaria comparada -- 8. La educación postprimaria: 1. Educación postprimaria de tipo complementario o de continuación; 2. Educación de aprendizaje y de perfeccionamiento obrero. Cursos complementarios; 3. Misiones monotécnicas y de extensión cultural. Disposiciones legales -- 9. La enseñanza media: 1. Características y finalidades generales de la enseñanza media; 2. La enseñanza secundaria; 3. Educación secundaria comparada -- 10. La educación media: 1. La educación técnica; 2. Las enseñanza artística argentina; 3. Educación técnica comparada -- 11. La formación del magisterio primario:1. Caraterísticas y antecedentes de la enseñanza normal; 2. La formación del magisterio en la República Argentina; 3. La enseñanza normal comparada -- 12. Enseñanza superior. Universidades: 1. Concepto y evolución histórica; 2. Universidades argentinas; 3. Educación universitaria comparada -- 13. Enseñanza superior. Formación del profesorado: 1. Finalidades y características; 2. Antecedentes de la formación del profesorado en nuestro país; 3. Escuelas normales de profesores; 4. Profesorados universitarios; 5. Institutos nacionales del profesorado secundario; 6. Profesorados especiales; 7. Profesorados artísticos -- 14. La educación de inadaptados y anormales: 1. Sus fines y especializaciones; 2. Organización de la educación de inadaptados y anormales en la República Argentina; 3. Disposiciones legales.

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