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Editorial Ediciones Dimar
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/ Mirta Ludueña (1992) / 978-950-996443--3
Matematiqueando [texto impreso] / Mirta Ludueña ; Adriana Montobbio . - Buenos Aires : Ediciones Dimar, 1992 . - 2 v. (355, 263 p.) : il. col. ; 29 cm. ISBN : 978-950-996443--3 V. 3(3°): Buenos Aires: Ediciones Dimar, c1993. 239 p., 27 cm. [ISBN: 950-856-000-2] Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1.45 Basic and general study subjects Education Estrategias didácticas Mathematics
| Clasificación: | 372.851 Didáctica de las matemáticas (Primaria/Secundaria) | Nota de contenido: | V. 1: Introducción: Organización de la obra; Objetivos área matemática -- 1. Fundamentación teórica: algunos concepto de la lógica y la teoría de conjuntos hasta arribar a la introducción de los primeros números naturales -- 2. Fundamentacón teórica: introducción de los números del 0 al 9 y las operaciones de adicción y sustracción -- 3. Fundamentación teórica: ejercitación y afianzamiento de los conceptos trabajados en la unidad anterior -- 4. Fundamentación teórica: introducción y trabajos con los números del 10 al 99 para la comprensión del sistema decimal -- 5. Fundamentación teórica: afianzamiento en la relación con operaciones con dos cifras, manejo y comprensión del sistema decimal hasta el número 99.
V. 2: Introducción: Organización de la obra; objetivos área matemática -- 1. Fundamentación teórica: revisión de conceptos correspondientes a primer grado y enlace de aprendizaje con aquellos a realizar -- 2. Fundamentación teórica: introducción a los números del 10 al 99 y refuerzo de la comprensión del sistema decimal -- 3. Fundamentación teórica: afianzamiento de la resolución de operaciones con números de dos cifras -- 4. Fundamentación teórica: introducción a la centena como unidad de segundo orden dentro del sistema decimal -- 5. Fundamentación teórica: afianzamiento, manejo y comprensión del sistema decimal hasta el número 999 -- 6. Fundamentación teórica: Introducción a la división y multiplicación.
V.3 (3°): 1. Fundamentación teórica. revisión de conceptos correspondientes a segundo grado y enlace de aprendizaje con aquellos a realizar -- 2. Fundamentación teórica. Refuerzo de comprensión del sistema decimal como sistema de numeración organizado por agrupamiento de a diez (base 10) -- 3. Fundamentación teórica. Introducción de la multiplicación y la división -- 4. Fundamentación teórica. Extensión del sistema de numeración hasta el número 9.999. Descubrimiento y construcción de la unidad de mil como unidad de tercer orden en el sistema decimal -- 5. Fundamentación teórica. Presentación del producto cartesiano como modo de ampliar el concepto de multiplicación -- 6. Fundamentación teórica. Reforzar las cuatro operaciones con números hasta el 9.999. |
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372.851 L944 v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.851 L944 v.1 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.851 L944 v.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.851 L944 v.2 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
372.851 L944 v.3 (3°) | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Angela Crochi (1998) / 978-987-900725--9
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37.02 C937 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Mirta Ludueña (1992) / 978-950-996441--9
¿Cómo se escribe? : Lectoescritura. Taller de lectoescritura e iniciación literaria para primer grado con láminas para tareas de apoyo visual y fichas [texto impreso] / Mirta Ludueña ; Adriana Montobbio ; María Fernanda Díaz Taibo, Ilustrador . - 1a. ed., 3a. reimp. . - Buenos Aires : Ediciones Dimar, 1992 . - 263 p. : il. ; 27 cm. + 100 Láminas b. y n. de 19x27 cm. + 28 lám. Abecedario de 19x27 cm. ISBN : 978-950-996441--9 [La Biblioteca sólo posee este ejemplar de este título] Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Handwriting instruction Primary education
| Clasificación: | 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. | Nota de contenido: | V. 1: Introducción; Plan general de la obra; Introducción teórica; El cuento y la poesía en el primer ciclo de la escuela primaria; Unidades didácticas: 1. Tengo cosas nuevas -- 2. Cosas para leer -- 3. Los seres que yo quiero -- 4. Este es mi nombre -- 5. Vamos a comprar -- 6. Nos vamos de viaje -- 7. Lo que nos gusta hacer -- 8. Esta es mi casa -- 9. Animalitos y plantitas -- Anexo: El problema de la ortografía en primer grado. |
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372.41 L944c v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Angela Crochi (1997) / 978-987-900718--1
¡A la una, a las dos y a las tres! : Proyectos y actividades interrelacionadoras de C.B.C. para el primer año de E.G.B. [texto impreso] / Angela Crochi ; Aldo Martini, Ilustrador . - Buenos Aires : Ediciones Dimar, 1997 . - 368 p. : il. b. y n. ; 27 cm. ISBN : 978-987-900718--1 Idioma : Español ( spa)
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372.4 C937a 1° | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |