Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
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/ Georges Mounin (1970)
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81 M928c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |

/ Antonio Quilis Morales (1971)
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81'34 Q6c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |

/ Marianne Frostig (1986) / 978-950-06-0732-2
Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños : Detección y tratamiento [texto impreso] / Marianne Frostig ; Helmuth Muller ; Ernst Berger, Colaborador . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Editorial Médica Panamericana, 1986 . - 182 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-06-0732-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Academic failure Cognition Conducta desviada Discapacidad Dyslexia Fonología Language development Learning Neuropsychology Psicología cognitiva Trastornos de la niñez
| Clasificación: | 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje | Nota de contenido: | 1. Motivación para este libro / Helmuth Muller: Fracaso escolar; La inteligencia de los niños; Los déficit perceptuales y los aportes de Marianne Frostig -- 2. Interrogantes básicos respecto del desarrollo perceptual y cognitivo del niño; principios de diagnóstico y tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje / Marianne Frostig: Etapas de desarrollo perceptual y cognitivo temprano; Desarrollo de las capacidades cognitivas sociales y emocionales superiores; Diagnóstico; Tratamiento; Principios de tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje; Mejoramiento de los trastornos globales de conducta; Alteraciones de las funciones integrativas; Relación entre adultos y niños -- 3. Diagnóstico y tratamiento de las discapacidades perceptuales / Christa Seidel: Trastorno perceptual visual en el síndrome psicoorgánico; Diagnóstico de las alteraciones perceptuales visuales; Tratamiento; Requisitos previos para llevar a cabo el tratamiento Frostig; Programa terapéutico de Frostig (panorama); Coordinación visomotora (VM); Percepción figura-fondo (FF); Constancia perceptual (CP); Percepción de la posición en el espacio (PE); Percepción de las relaciones espaciales (RE) -- 4. Fundamentos funcionales y discapacidades específicas de aprendizaje; su efecto sobre el desarrollo del lenguaje en el niño / Wolfgang Dornette: ¿Qué es el lenguaje?; Fundamentos funcionales del lenguaje; El desarrollo del lenguaje y las funciones sensoriomotoras que subyacen a él; Discapacidades específicas de aprendizaje y desarrollo del lenguaje -- 5. Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del habla y de la comprensión del lenguaje / Eleanor M. Semel: ¿Qué momentos hacen sospechar trastornos perceptuales auditivos?; La percepción auditiva es imprescindible; Niños con percepción auditiva alterada; Diagnóstico; Fonología; Lingüística; Semántica/cognición; Tratamiento -- 6. Dislexia / Beatrice Von Bernuth: Introducción al problema de las dificultades en la lectura y la ortografía (dislexia); Teoría de la investigación de la dislexia; El manejo del problema de la dislexia; Realización del tratamiento de la dislexia; ¿Cómo puede objetivarse el éxito terapéutico? -- 7. Distintas concepciones acerca del problema de las condiciones funcionales encefálicas en los trastornos perceptuales y las discapacidades específicas de aprendizaje / Ernst Berger: Planteo del problema; Neuropsicología; Modelos neuropsicológicos; Consecuencias obtenidas de los resultados de la investigación neuropsicológica. |
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37.015.5 F938 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Noam Chomsky (1972)
El análisis formal de los lenguajes naturales [texto impreso] / Noam Chomsky (1928-)  ; George A. Miller ; Carlos Piera, Traductor . - Alberto Corazón Editor, 1972 . - 145 p. ; 21 cm.. - ( Comunicación) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Fonología Grammar Languages
| Clasificación: | 81'36 Gramática | Nota de contenido: | Introducción al análisis formal de los lenguajes naturales -- 1. Los límites de nuestro enfoque; 2. Algunos aspectos algebraicos de la codificación; 3. Algunos conceptos básicos de la lingüística; 4. Una clase sencilla de gramáticas generativas; 5, Las gramáticas transformacionales; 6. La estructura fónica. |
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81'36 C548 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura | Disponible | |

/ Susana Martorell de Laconi (1994) / 978-987-997772--9
Elementos de fonética y fonología castellanas [texto impreso] / Susana Martorell de Laconi (1932-2020)  . - Salta (Salta) : Instituto Berta Vidal de Battini, 1994 . - 79 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-997772--9 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Fonología Phonetics Salta [Argentina. Provincia]
| Clasificación: | S81'34 Fonética. Fonología (Autores Salteños) | Nota de contenido: | Nociones de fonética y fonología. Producción del sonido articulado. Características fisiológicas y acústicas del sonido articulado. Las vocales castellanas. Las consonantes castellanas. La sílaba. El grupo fónico. La entonación. Los alfabetos fonéticos. Reducción de fonos a fonemas. Principios de distribución en la secuencia del habla. Fonología estructural. Oposiciones y correlaciones. |
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S81'34 M375 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Literatura salteña | Disponible | |

/ Real Academia Española (1983) / 978-84-239-4759-1
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/ N. Trubetzkoy (1972)
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/ Eric Heinz Lenneberg (1985) / 978-84-206-2114-2
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/ Roman Jakobson (1973) / 978-84-336-0055-4
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