Psicología y educación del preescolar [texto impreso] / Arnold Gesell (1880-1961) ; Jean Piaget (1896-1980) ; R. B. Winn ; J. R. Hilgard ; B. Lark-Horovitz ; Eduardo Loedel, Traductor ; Luis Fabricant, Traductor  . -  5a. ed. . - Editorial Paidós, 1969 . - 767 p. ; 21 cm.. - (Nueva enciclopedia pedagógica del educador. Psicología y educación del escolar; 9) .
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	1 Education Art education Child development Child psychology Children Developmental psychology Educational psychology Game theory Language development Play Psicología evolutiva
Clasificación:	37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía
Nota de contenido:	V. 9: El niño de 1 a 4 años: 1. El primer año de vida; 2. El segundo año de vida; 3. El tercer año de vida; 4. El cuarto año de vida -- El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño: 1. La naturaleza expresiva de las primeras vocalizaciones; 2. La respuesta condicionada como base para el lenguaje; 3. La extensión del significado; 4. El desarrollo del lenguaje en los niños mellizos; 5. El origen de los nombres; 6. La idea de justicia inmanente; 7. La comunicación entre los niños: 1. El desarrollo del niño: 1. Las grandes etapas del desarrollo, 2. Aspectos especiales del desarrollo, 3. El nivel de inteligencia; 2. La educación del niño: 1. La educación y sus áreas, 2. El proceso del aprendizaje, 3. Enseñanza de la lectura, 4. Aceleración de la enseñanza, 5. La orientación vocacional -- El desarrollo y la educación del niño: 1. Aprendizaje y maduración en preescolares / J. R. Hilgard; 2. La maduración neural ejemplificada por el logro del control vesical / Myrtle McGraw; 3. Estudio experimental de la naturaleza del progreso resultante de la práctica de una función mental / A. I. Gates y G. A. Taylor; 4. El desarrollo posterior de niños especialmente entrenados en al infancia / Myrtle McGraw; 5. Entrenamiento en la habilidad vocal / Arhur T. Jersild; 6. La retención de las imágenes visuales en los ciegos / Joseph Jastrow; 7. Estudio experimental de la memoria temprana / Harold E. Burtt -- La educación del niño pequeño: 1. Aprendizaje y maduración en preescolares / J. R. Hilgardd; 2. La maduración neural ejemplificada por el logro del control vesical / Myrtle McGraw; 3. Estudio experimental de la naturaleza del progreso resultante de la práctica de una función mental / A. I. Gates y G. A. Taylor; 4. El desarrollo posterior de niños especialmente entrenados en la infancia / Myrtle McGraw; 5. Entrenamiento en la habilidad vocal / Arthur T. Jersild; 6. La retención de las imágenes visuales en los ciegos / Joseph Jastrow; 7. Estudio experimental de la memoria temprana / Harold E. Burtt -- La educación artística del niño: 1. El niño y la apreciación artística; 2. El mundo de la fantasía; 3. La literatura; 4. El dibujo y la pintura; 5. Música y danza -- La recreación infantil: El tiempo libre; La recreación; El juego; El cuarto de juegos; Los juguetes; La habilidad manual; Los "hobbies"; La televisión y el cine; El material de modelado como medio psicoterapéutico; Los títeres como instrumento psicoterapéuticos; El campamento; Las organizaciones escáuticas -- Cómo elegir los juguetes: 1. El juego: enfoque histórico; 2. Lugar de los juguetes en el desarrollo del niño; Algunos problemas del juego y los juguetes; Algunas observaciones sobre el juego en los niños enfermos.