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Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje / Horacio Ademar Ferreyra (2007) / 978-987-538-190-2

ISBD Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : Aportes conceptuales básicos. El modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto [texto impreso] / Horacio Ademar Ferreyra ; Graciela Beatriz Pedrazzi . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2007 . - 156 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-190-2 Ej. 2: 1a. ed., 2a. reimp., 2012. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational psychology Educational sciences Learning Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Rupturas y desafíos de la educación -- 2. Cultura, desarrollo y aprendizaje escolar -- 3. Hacia una comprensión de las prácticas escolares desde el modelo de enlace -- Conclusión.

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37.015.5 F368t	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
37.015.5 F368t ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible