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Ambiente, organización y diseño educativo / Víctor García Hoz (1991) / 978-84-321-2826-4

ISBD Ambiente, organización y diseño educativo [texto impreso] / Víctor García Hoz ; Gonzalo Gómez Dacal ; Carmen Jiménez Fernández ; Antonio Medina Rivilla ; Víctor García Hoz, Director de publicación . - Ediciones Rialp, 1991 . - 288 p. ; 21 cm.. - (Tratado de Educación Personalizada; 8) . ISBN : 978-84-321-2826-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Educational environment Individualized instruction Teacher role Team teaching Clasificación: 371.311 Enseñanza individual y colectiva. Talleres. Aula-Taller. Dinámica de grupo. Trabajo en equipo. Clubes escolares Nota de contenido: 1. El ambiente escolar. Un posible camino para su construcción -- 2. Organización del alumnado y educación personalizada -- 3. Interacción en el aula. Rol del docente -- 4. Organización y extensión del centro docente -- 5. Niveles en la educación institucionalizada y personalización educativa -- 6. Diseño educativo -- Apéndices.

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Cuestiones de filosofia individual y social de la educación / Víctor García Hoz (1962)

ISBD Cuestiones de filosofia individual y social de la educación [texto impreso] / Víctor García Hoz  . -  2a. ed. . - Buenos Aires : Ediciones Rialp, 1962 . - 139 p. ; 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational philosophy Personalismo (filosofía) Clasificación: 37.011 Filosofía de la Educación. Ideales en la educación Nota de contenido: 1. Cuestiones elementales: 1. El ser de la educación; 2. Razón formal de la educación; 3. El agente de la educación; 4. El fin de la educación -- 2. Cuestiones de filosofía individual: 5. El ejemplo del maestro; 6. La enseñanza: humanismo realismo y umbral del personalismo; 7. La sencillez como expresión pedagógica de la unidad -- 3. Cuestiones de filosofía social: 8. Función social de la educación; 9. Dogmatismo, neutralismo y libertad en la educación de hoy.

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Diagnóstico y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje / Leo John Brueckner (1978) / 978-84-321-1311-6

ISBD Diagnóstico y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje [texto impreso] / Leo John Brueckner (1890-1967) ; Guy Loraine Bond (1904-1980) ; Víctor García Hoz, Director de publicación  . -  7a. ed. . - Ediciones Rialp, 1978 . - 509 p. ; 24 cm.. - (Biblioteca de Educación y Ciencias Sociales. Técnicas y Estudios Experimentales) . ISBN : 978-84-321-1311-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Education Handwriting instruction Learning Learning disabilities Reading instruction Remedial instruction Spelling instruction Teaching Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Introducción: Naturaleza del diagnóstico pedagógico -- 2. Apreciación del rendimiento escolar -- 3. Factores conectados a las dificultades de aprendizaje -- 4. Técnica de diagnóstico -- 5. Principios generales de enseñanza correctiva -- 6. Diagnóstico de las dificultades lectoras -- 7. Tratamiento educativo de las dificultades lectoras -- 8. Diagnóstico de las dificultades aritméticas -- 9. Enseñanza correctiva de la aritmética -- 10. Diagnóstico y tratamiento de las dificultades del lenguaje -- 11. Diagnóstico y tratamiento de las dificultades ortográficas -- 12. Diagnóstico y corrección de las deficiencias de escritura -- 13. El diagnóstico educativo y la organización escolar.

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Diccionario de pedagogía / Víctor García Hoz (1970)

ISBD Diccionario de pedagogía [texto impreso] / Víctor García Hoz  . -  2a. ed. . - Barcelona : Editorial Labor, 1970 . - 2 v. (893 p.) ; 23 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Dictionaries Education Clasificación: 37(038) Diccionarios de Educación Nota de contenido: V. 1: [Desde] A - F V. 2: [Desde] G - Z

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37(038) G215 v.1	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
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Educación personalizada / Víctor García Hoz (1981) / 978-84-321-2067-1

ISBD Educación personalizada [texto impreso] / Víctor García Hoz  . -  4a. ed. . - Madrid : Ediciones Rialp, 1981 . - 334 p. ; 22 cm. ISBN : 978-84-321-2067-1 Ej. 2: 2a. ed., 3a. reimp., Valladolid : Editorial Miñón, 1977. 328 p., 20 cm. -- Ej. 3: 7a. ed., 1986. 348 p., 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational sciences Individualized instruction Teaching Teaching methods Clasificación: 371.311 Enseñanza individual y colectiva. Talleres. Aula-Taller. Dinámica de grupo. Trabajo en equipo. Clubes escolares Nota de contenido: Parte 1. Supuestos teóricos: 1. Personalización educativa; 2. La cultura como expresión y su proyección en el trabajo escolar. La actividad expresiva; 3. El concepto de escuela y de maestro en la educación personalizada; 4. El alumno y las situaciones de aprendizaje; 5. Las variables del programa -- Parte 2. Precedentes: 6. Realizaciones de educación personalizada -- Parte 3. Derivaciones prácticas: 7. Taxonomía de objetivos de la educación; 8. Organización; 9. La programación de las actividades escolares; 10. La orientación en las instituciones escolares; 11. El material escolar; 12. Evaluación educativa -- Apéndice: Código de la Educación Personalizada.

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Educación personalizada (1972)

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El proyecto educativo / Víctor García Hoz (1980)

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Enseñanza de las ciencias en la educación intermedia / Rufina Gutiérrez Goncet (1990) / 978-84-321-2602-4

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La pedagogía contemporánea / Emile Planchard (1969)

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Principios de pedagogía sistemática / Víctor García Hoz (1968) / 978-84-321-1815-9

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Principios de pedagogía de sitemática / Víctor García Hoz (1960)

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Qué es educación personalizada / Víctor García Hoz (1981)

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