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Leer y escribir en contextos sociales complejos / Silvia Schlemenson (1999) / 978-950-12-4507-3

ISBD Leer y escribir en contextos sociales complejos : Aproximaciones clínicas [texto impreso] / Silvia Schlemenson, Compilador ; Gustavo Cantú ; María Di Scala ; Marcela Pereira ; Gerardo Prol  . -  1a. ed. . - Editorial Paidós, 1999 . - 149 p. ; 21 cm.. - (Tramas sociales) . ISBN : 978-950-12-4507-3 Ej. 2: 1a. ed., 5a. reimp., 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Handwriting instruction Learning Learning disabilities Writing Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: Prólogo / Rosenfeld, Mónica; 1. Escribir, leer y pensar en contextos sociales complejos / Schlemenson, Silvia; 2. Leer, ¿es dialogar? / Cantú, Gustavo; 3. Para una prehistoria del texto / Cantú, Gustavo; 4. ¿Qué se aprende al leer y escribir? / Di Scala, María; 5. La escritura, una herramienta clínica. La constitución de un autor / Prol, Gerardo; 6. Del grito a la narración / Pereira, Marcela; 7. Un modelo instrumental para el diagnóstico clínico / Cantú, Gustavo. Di Scala, María

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37.015.5 S338l	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Biblioteca Nacional de Maestros
37.015.5 S338l ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible