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/ Mario Aguilar A. (2011) / 978-950-8086-45-7
Pedagogía de la intencionalidad : Educando para una conciencia activa [texto impreso] / Mario Aguilar A. ; Rebeca Bize B. . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2011 . - 182 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-8086-45-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational sciences Educational theory Existentialism Humanism Learning Traditional education
| Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | Nota de contenido: | Primera parte. La concepción del ser humano como fundamento de una teoría educacional: 1. Antecedentes filosóficos: existencialismo y fenomenología; 3. Antecedentes psicológicos: la psicologia experimenta de Wundt; 3. El proceso social: el tema de las generaciones en Ortega; 4. Humanismo universalista: conceptos fundamentales -- Segunda parte. Fundamentos teóricos y bases conceptuales educativas: 1. Algunos fundamentos antropológicos del aprendizaje; 2. Fundamentos psicológicos y aprendizaje; 3. Algunos fundamentos biológicos y neurofisiológicos del aprendizaje; 4. Algunos fundamentos pedagógicos; 5. Fundamentos filosóficos del aprendizaje -- Tercera parte. Nuestra propuesta educativa: Una perspectiva humanista y universalista: 1. Una mirada comparativa entre la educación tradicional y la nueva educación; 2. Finalidad de la educación -- 3. Misión de una nueva educación; 4. Principios fundamentales de una educación humanizadora integral; 5. Introducción al concepto de aprendizaje; 6. Las cinco llaves del aprendizaje. |
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37.013 A282 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.013 A282 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |